Historia de la educacion y pedagogia

HISTORIA DE LA EDUCACIÓN Y PEDAGÓGIA

  • 4500 BCE

    Educación en la Edad Primitiva

    Educación en la Edad Primitiva
    Los pueblos primitivos no tenían maestros, escuelas, un sistema o modelo pedagógico pre-establecido. La educación que el hombre recibía era imitativa, ya que repetía los comportamientos que veía en su entorno, de esta manera se formaba hasta llegar adulto. Su aprendizaje era de forma experiencial. Por otro lado, los padres le enseñaban a sus hijos sus costumbres, ideas religiosas, entre otras cosas, como un tipo de educación domestica. Se educaban para la supervivencia.
  • Period: 4500 BCE to 500 BCE

    Historia de la Educación y Pedagogía hasta el Renacimiento

    Actualmente, la educación es un derecho, es un proceso de enseñanza-aprendizaje, mediante el cual el ser humano adquiere, crea y transmite conocimientos. Este es de constante cambio y evolución con el pasar de los años. La educación aparece con la existencia del hombre, y en las diferentes etapas de la historia de la humanidad su concepto u objetivo varia por los constantes cambios sociales, económicos y culturales que este vive en cada una de ellas.
  • 4000 BCE

    Educación en la Edad Antigua

    Educación en la Edad Antigua
    La edad antigua inicia con la aparición de la escritura y termina con la caída del Imperio Romano de Occidente. En este periodo surgen y evolucionan las primeras civilizaciones. Se establece el inicio de la educación formal. La educación variaba según las formas de gobierno, las cuales iban asociadas de las creencias religiosas de las diversas culturas, esta se iba adaptando a las necesidades de cada sociedad. Sin duda alguna esta etapa de la humanidad nos dejo un gran legado: La escritura.
  • 476

    Educación en el Medioevo

    Educación en el Medioevo
    La iglesia era la institución que más influencia tenía sobre sociedad. Nacen las universidades. la educación inicialmente se impartía en las escuelas monacales (donde preparaban a los alumnos para ser sacerdotes y monjes) y platinas (donde daban educación eclesiástica, alumnos no tenían que ser sacerdotes) En las escuelas enseñaban primeramente a leer, escribir y aprendían textos bíblicos; después, los alumnos pasaban a los estudios superiores en donde aprendían todo sobre las artes liberales.
  • 1400

    Educación en el Renacimiento

    Educación en el Renacimiento
    El renacimiento fue un movimiento cultural que se dio en Europa entre la Edad Media y inicios de la Edad Moderna.El sistema educativo en el Renacimiento estuvo basado en función a las necesidades de la iglesia,su estructura educativa seguía siendo la del sistema medieval( se enseñaba aritmética,catecismo,Etc.) Las iglesias protestante crearon escuelas que eran supervisadas por el estado. En esta época se inicio la distribución de alumnos según sus nivel aprendizaje y más tardar según sus edades.