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Los Mexicas,su sistema educativo muy estructurado. A los 15 años los jóvenes iban a dos escuelas distintas.
Los nobles asistían al Calmecac, se instruia por medio de himnos y cantos, se instruía para ser sacerdotes, guerreros, jueces, maestros y gobernantes. Impartiendo
historia,astronomía,ciencias,filosofía,religión, economía. Los jóvenes del pueblo asistían a Telpochcalli donde se les instruía en cantares, alabanzas, manejo de armas. -
Inicia la conquista y la evangelización. Los Franciscanos y Dominicos se encargan de la educación y la imposición del catolicismo.
1572 con la llegada de los Jesuitas, se fundaron instituciones educativas en las grandes ciudades; transmitiendo religión, formas de vida y conocimientos europeos. -
Los Mayas crearon el concepto de cero y su representación. En cuanto a la educación, se realizaba con base en la agricultura, la religión, la guerra y la astronomía. Se creó un sistema de escritura, que generalmente eran en fibras de maguey, ante y cuero. La educación consistía en memorizar y recitar leyendas, mitos, historias y cantos generacionales
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Se promulga una nueva constitución en el país. Se establece formalmente en el artículo 3° constitucional, la enseñanza laica y el derecho a la educación (Gómez, 1999). -
Se promulga la Nueva Constitución. En ella se decreta a la educación como oficial, laica y gratuita; estipulado en su artículo 3° constitucional. -
1920, José Vasconcelos
(filósofo, educador y abogado mexicano) siendo rector de la Universidad Nacional de México; realiza el establecimiento de la educación. -
Se crea la Secretaria de Educación Pública y con ello inicia el proceso de federación de la educación en México. -
Su misión ha sido el estudio, defensa y mejoramiento de sus intereses comunes, entre ellos la calidad educativa. Conforman al SNTE trabajadores de base, permanentes, interinos y transitorios al servicio de la educación, dependientes de la Secretaría de Educación Pública (SEP). -
El presidente Adolfo López Mateos quien logró un crecimiento sostenido del gasto educativo y la expansión de la educación primaria, proporcionando libros de texto gratuitos. -
Luis Echeverría Álvarez (1970-1976) se crearon más
escuelas de nivel medio superior y superior tanto públicos como privados.
Autorizó la Ley Federal de Educación y se crea el INEA y el CONACYT -
Carlos Salinas de Gortari (1988-1994) se reforma el artículo tercero
de la Constitución,se instituye la Ley General de Educación. -
En el ANMEB se enfatiza la importancia de elevar la calidad en la educación y sus propósitos son: asignar recursos al sector educativo, expandir el gasto público, ampliar la cobertura de los servicios educativos, elevar los niveles de calidad de vida de los
alumnos, brindar mayores oportunidades de acceso a la movilidad social, favorecer la promoción económica de los individuos y generar conocimientos y capacidades para elevar la productividad. -
(1994-2000) Dieron continuidad al ANMEB destacando
que la educación básica (primaria y secundaria) era de 9 años.
La reforma curricular en primaria, propiciando la renovación de libros de texto gratuito mejorando su calidad, así como la publicación de libros en lenguas indígenas. -
El Programa Sectorial de Educación tiene como objetivo incrementar la calidad de la educación, reducir las desigualdades sociales, fomentar la competencia y aprovechamiento de las tecnologías, así como formar individuos con gran sentido de responsabilidad social y con valores. -
El Gobierno Federal y la SNTE crean la Alianza por la Calidad de la Educación con el propósito de mejorar la calidad educativa.
Se establece en el 2009 el enfoque de un aprendizaje por competencias. -
Se establece un nuevo plan y programas de estudio 2011 para la educación básica, el cual tiene un enfoque por competencias. -
PISA son evaluaciones internacionales,que se centran en tres áreas que se han considerado clave para el aprendizaje en todos los sistemas educativos: Matemáticas, Ciencias y Lectura; en 2012 el área evaluada con mayor amplitud fue Matemáticas y en el 2015 se enfocaron en ciencias. -
Se crearon dos leyes generales, una sobre el Servicio Profesional Docente y la otra es la del Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación -
Se incluye una de las metas nacionales, el término de la educación con calidad.
En formar para la ciudadanía y la solidaridad, para mejorar la capacidad para trabajar en grupos,resolver problemas, usar con eficacia las tecnologías de la información y comunicación y desarrollar una mejor convivencia y aprendizaje para toda la vida. -
Establece los términos para el ingreso, la promoción y la
permanencia de los maestros regidos por la Ley del Servicio Profesional Docente -
Se reforma la educación en México con el nuevo modelo educativo, llamado aprendizajes clave -
El un modelo NEM, esta enfocado en el respeto y la valoración a la multiculturalidad y a la diversidad cultural, así como a la inclusión de todos los niños.
