ANTECEDENTES INTERNACIONALES, NACIONALES Y LOCALES DEL CURRÍCULO EN LA EDUCACIÓN INICIAL
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ANTECEDENTES A NIVEL NACIONAL SIGLO XVI - XIX
ÉPOCA DE LA CONQUISTA
nacen escuelas indígenas, aprehension de las primeras letras y la religión católica. -
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ANTECEDENTE NACIONAL
-Creación de colegios en ciudades e inicio de la educación educativa.
-se abren los primeros colegios privados, se reforma el sistema educativo.
- educación publica gratuita, división por niveles: primaria , segundaría, profesional.
-Educación basada en los principios del renacimiento.
- aplicación del método lancasteriano, se tiene en cuenta la insfraestructura.
- se crea la universidad nacional de los estados unidos de colombia
- se diferencian cargos administrativos y docentes. -
ANTECEDENTES A NIVEL LOCAL
se crearon los primeros hogares infantiles, sujeta a la ley 27 de 1974 -
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A NIVEL LOCAL
1974 creación hogares infantiles ley 27
1986-1989 compes de creación de hogares cominitarios de bienestar ley 89
1991 programa familia,mujer e infancia FAMI
1993 jardines comunitarios acuerdo 19
2006 codigo de infancia y adolescencia ley 1098
2007 politica publica nacional de primera infancia
2009 jardindes sociales atención integral de los niños
2011 plan nacional de desarrollo ley 1450
2012 decreto 4875 comision intersectorial para la atención integral a la primera infancia -
ANTECEDENTES A NIVEL INTERNACIONAL
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el concepto de educación inicial algunos lo ubican en la conferencia mundial de la educación para todos en Jomtien en 1990.
EN JULIO DE 1998 hechos en la conferencia mundial de educación para todos realizada en Tailandia (1990), que habla de los cuatro aprendizajes fundamentales: aprender a conocer, aprender a hacer, aprender a vivir juntos, aprender a ser.
luego se reafirma en el foro mundial sobre la educación en dakar, en el 2000. -
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ANTECEDENTE INTERNACIONAL
En el siglo XXI " la declaración del simposio mundial de educación parvuliana o inicial: una educación inicial para el siglo XXI"
todos los niños y niñas del mundo tienen derecho a una educación, nutrición y salud que aseguren su supervivencia, crecimiento y pleno desarrollo de sus potencialidades, los primeros años de vida, incluyendo el periodo prenatal, son cruciales y decisivos para el desarrollo integral, la educación inicial es una etapa educativa con identidad propia.
