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Génesis y progreso siglo XVII
Era la época de la dominación Española en territorio Colombiano, por consiguiente la educación, básicamente de “Colegio Mayores”, “seminarios” y “Educación superior solo se permitía a ciertos grupos sociales -
La gran Colombia
Se entregó el control de la educación al estado, dejando viuda a la iglesia de tales funciones; se impuso la enseñanza del Ingles y del Francés en instituciones de nivel medio y alto y se desestimuló la enseñanza del Latín. -
Colegios en Ciudades
Creación de colegios en ciudades e inicio de la inspección educativa -
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Aplicación del método Latinoamericano
La educación primaria es resaltada y se tiene en cuenta la infraestructura -
Cambios en el sistema educativo
Se abren los primeros colegios privados -
Creación de universidad
Se crea la primera Universidad Nacional de los Estado Unidos en Colombia
Misión pedagógica Alemana en Colombia
Reestructuración de las escuelas normales según el modelo -
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Cantidad de instituciones educativas
Creación de muchas instituciones educativas -
Gratuidad
Gratuidad en la educación pública. División por niveles: Primaria, secundaria, media y superior. -
Educación religiosa
Establecimiento de la educación religiosa obligatoria. Ley 33 de febrero
Se diferencian cargas administrativas y docentes.
Se crea el sistema de supervisión educativa -
Reforma educativa
División de la enseñanza
Primaria: Rural y urbana
Secundaria: Técnica y clásica -
Reglamentación
Se ordena que todo niño debe tener educación obligatoria -
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Fundación de algunas escuelas agricolas
Se reorganiza el Ministerio de Educación Nacional (MEN), se establecen años de estudios a los Docentes y se crea el sistema superior de educación
Incremento en un 63% de la matricula universitaria, concentrando en una tercera parte el sector oficial y participación femenina del 16% -
Algunas creaciones de institutos
Se crea el ICETEX y se establecen parámetros para la eliminación de la discriminación.
Se crean categorías salariales para los Docentes.
Introducción de la educación tecnológica
División del bachillerato: Formación general y prácticas profesionales.
Secularización educativa y búsqueda de un sistema democrático. -
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Cobertura educativa
Aumento de la cobertura a nivel primaria y universitario.
Impulso a la infraestructura de las instituciones educativas.
Erradicación del analfabetismo.
La educación no tradicional no cuenta con espacios educativos. -
Población Estudiantil
Crecimiento de la población infantil.
Niveles de ausentismo y repetición escolar. -
Sistema educativo
Primer Plan Quinquenal.
Planificación de la educación y estructuración del sistema educativo. -
Criticas a la educación
El Informe Lebret realiza criticas al currículo "calcado" de educación superior y a la concentración de profesionales en algunas áreas -
Década de los 60
Se apoyan institutos con enfoque técnico.
Creación de los INEM.
La educación estaba dirigida por principios de centralización política y descentralización administrativa. -
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Extensión de la educación
En el Plan de "Las Cuatro estrategias" se extiende la educación básica hasta noveno grado.
Presupuesto para el fomento de otros programas, con responsabilidad regional.
Creación de Casas de la Cultura. -
Estatuto docente 2277
Se establecen normas para el ejercicio docente, se establecen grados en el escalafón docente de 1 a 14, según tiempo de experiencia y estudios realizados. -
Reforma en la educación superior
Reforma a la educación Superior, la educación privada gana importancia con la creación de la educación técnica y tecnológica (que no cumple con requisitos de calidad). -
Ampliación de la cobertura
Se presentan excelentes niveles de cobertura en la educación básica primaria.
El 90 por ciento de los niños/as se encuentra escolarizado.
Desaparece la discriminación por sexos.
Se invierte el 0.7% del gasto público en ciencia y tecnología -
Leyes y participaciones en la educación
A finales de los 80 aumenta la participación estatal en educación secundaria en zonas urbanas y con carencia en zonas rurales.
En 1988 el 4% de los docentes no tenía titulo profesional. Docentes con especialización en un 32%
Se establecen la Leyes en Educación dando disposiciones y lineamientos sobre el tema. -
Ley 30
Ley General de la Educación Superior -
Ley 115
Ley General de la educación en los niveles de básica primaria, secundaria y media -
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Nueva forma de contratación Docente
Estatuto de profesionalización docente : decreto ley 1278, sector oficial.
Se crea el decreto 230 en el cual se dan lineamientos sobre la evaluación de los estudiantes: sector oficial y privado. -
Decreto 1290
Se da a conocer el nuevo sistema de evaluación del aprendizaje y la promoción de los estudiantes de la educación básica y media -
Ley 1620
Promulgación del sistema escolar de convivencia y de derechos humanos, educación para la sexualidad, prevención y mitigación de la violencia escolar. -
Dia E
Día "E" para la evaluación e implementación de proyectos para el mejoramiento de la calidad de las instituciones educativas. -
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Actualmente en Colombia
La educación superior se centra en los departamentos más ricos.
Falta de articulación entre el crecimiento de la matricula, las áreas académicas y las necesidades de las regiones.
Colombia en adelante enfrenta el problema de elevar la calidad de la educación en todos los niveles.
