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Historia de la Educación

  • 1550

    Creación de instituciones educativas.

    Creación de instituciones educativas.
    Funcionaron tres colegios en Quito: San Nicolás, San Fernando y San Luis, que prolongaban su actividad
    en las universidades de San Fulgencio, San Gregorio (jesuitas) y Santo Tomás de Aquino (dominicos),
    respectivamente, se dictaban las cátedras de Artes, Sagrada escritura, Lengua Inca y Retórica como
    también Medicina y Derecho
  • A fines del siglo XVIII

    A fines del siglo XVIII
    Solo quedó la de Santo Tomás de Aquino, la cual fue transformada por Simón
    Bolívar en Universidad de Quito
  • Period: to

    SITUACIÓN DE LA EDUCACIÓN EN LA ÉPOCA REPUBLICANA

    En lo social: Se explota a los trabajadores e indígenas, hubo el racismo, la mujer sigue siendo excluida en la política.
    En lo educativo: El Estado republicano se interesó por crear un sistema educacional público, que sirviese para la educación y la formación moral y cívica de los ciudadanos, pero con poco presupuesto y la injerencia de la
    iglesia en el sistema educativo.
  • Universidad Central del Ecuador

    Universidad Central del Ecuador
    En la presidencia de Vicente Rocafuerte toma el nombre, se introdujeron nuevas asignaturas. Derecho Civil, Economía Pública, Historia Civil, Derecho Público y Filosofía.
  • Presidencia Gabriel García Moreno

     Presidencia Gabriel García Moreno
    Se abren colegios para ambos sexos, con la colaboración de religiosos del viejo continente.
    "Se dispuso que la educación primaria fuera
    gratuita y obligatoria en todo el país. También se establecieron “normales” dentro de los colegios femeninos de Quito para formar maestras indígenas. Introdujo la educación técnica a nivel colegial. Creó escuelas superiores como la Politécnica, las de Bellas Artes, la de Agricultura y el Conservatorio de Música.
  • La revolución liberal, el laicismo y cambios en la educación

    La revolución liberal, el laicismo y cambios en la educación
    En esta etapa se inicia la polémica sobre el establecimiento del Estado laico. Fueron sus protagonistas,
    por parte del liberalismo, además del propio Don Eloy, Abelardo Moncayo, José Peralta, Roberto Andrade y Manuel J. Calle, entre otros.
  • Period: to

    Modernismo y Positivismo

    El socialismo tuvo un enorme impacto en el pensamiento y la cultura desde los años veinte. Bajo su influencia se dieron avances en el campo de la sociología y la pedagogía. Se crea la Casa de la Cultura Ecuatoriana, CCE, (1944) Fundada por Benjamín Carrión.
  • Presidencia de José María Velasco Ibarra

    Presidencia de José María Velasco Ibarra
    Explotó el sentimiento antiimperialista y por un cambio y ganó, pero
    fue cesado, luego subió Carlos Julio Arosemena (1961-1963) afrontó conflictos surgidos del intento por
    sofocar y aislar la campaña norteamericana anticomunista, histérica y virulenta, en la cual el clero ayudó a las
    agencias de seguridad norteamericana, nuevamente sube al poder otra dictadura. Aspecto educativo.
  • Period: to

    Aspecto social y económico

    Creciente urbanización; Utilización de medios de comunicación, entre ellos la
    radio hasta en alejados sectores rurales, y la televisión. Pero lo más sobresaliente fue el profundo cambio de la
    Iglesia católica, que fue abandonando su actitud antiliberal y enfatizando en cuestiones sociales.
  • Period: to

    El Ecuador a finales del siglo 20 y comienzos del 21

    Ecuador se caracterizó por una alta valoración de la escuela pública logrando tener uno de los más altos
    porcentajes de cobertura en América Latina. Se aplica a nivel nacional las pruebas de conocimientos
    estudiantiles en las áreas básicas realizadas bajo el nombre de “Aprendo”
  • LA EDUCACIÓN EN LA ACTUALIDAD

    LA EDUCACIÓN EN LA ACTUALIDAD
    Nuevas Políticas fundamentales del Plan del Gobierno
    El gremio de maestros frente al Plan Decenal
    Infraestructura educativa cuestionada.
    EL BUEN VIVIR O SUMAK-KAWSAY
    La nueva Educación y eliminación del neoliberalismo.