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la educación existe desde que hay hombres sobre la tierra. en la etapa primitiva la educación era mas físicamente ya que era su medio de supervivencia, aprendieron a correr, saltar, trepar, nadar y ejercicios utilitarios a parte de eso fueron generando sus insistos de cazar, y pescar
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esta edad para el hombre era ayudado a convertirse en ciudadano a través de su formación intelectual y físicamente con fines milicia, tenia que proteger al estado, menos la mujer se la educaba para las labores domestica, atender al marido y educar a sus hijos.
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Antiguo Egipto: principios de la escritura, ciencias, matemáticas y arquitectura.
El sistema de estudio en el Egipto antiguo era el método de memorización( Mnemotecnia ) y era aplaudida la idea e que el conocimiento entra a golpes o azotes. -
En la India la mayor parte de la educación estaba
en las manos de los sacerdotes. ya que era importante ubicar el contexto histórico, religioso y cultura.
inicia y guía al discípulo en su formación espiritual. Solo pueden acceder a la docencia del guru los miembros de las tres clases superiores -los siervos o sudras así como los parias quedan fuera. -
se puede especular que china inicio el movimiento de la educación física y deportes mediante los juegos ( juegos de persecución, lucha informal, juegos de organización sencilla, entre otros..) y actividades física.
La educación en la antigua China se centraba en la
filosofía, la poesía y la religión -
el propósito de la educación era forma en la conducta moral y etica por medio de la ley de dios
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Una segunda tradición derivaba de la educación de la antigua Grecia: los conceptos griegos sirvieron para el desarrollo de las artes, la enseñanza de todas las ramas de la filosofía, el cultivo de la estética ideal y la promoción del entrenamiento gimnástico
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La educación romana, se decantó por el uso de profesores griegos para la juventud. Transmitió el estudio de la lengua latina, la literatura clásica, la ingeniería, el derecho, la administración y la organización del gobierno,
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cristianismo cambia el rumbo de la historia occidental, recibe los libros del antiguo testamento y la emoción religiosa.
los educadores fueron jesus mismo, el maestro por excelencia, los apóstoles, los evangelistas y en general los discípulos de cristo, -
la educación caballeresca, las condiciones sociales y políticas de esa época hace que surja un tipo de hombre que se distinga por sus condiciones guerrera
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el predominio de la educacion cristiana que llega ahora a su apogeo y adquiere otro caracter al surgir nuevos factores sociales.
realiza tres escuela
1 monocales
2 epicopales
3 palatina -
estado moderno, la ciencia y la tecnica favorecieron a la evolucion material y espiritual de los hombre moderno
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lo pedagógico se halla involucrando en el político- social de modo que puede afirmarse que la educación humanista del renacimiento es alcalescencia politeia
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gran desarrollo de las ciencia y de las artes sentido antropocentrico
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aplica el método matemático a todas las ares e igualmente la duda mitodica, privilegio de ciencias exactas
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el desarrollo de los sistemas educativos en Europa que continuó durante todo el período de la Ilustración y en la Revolución Francesa
órdenes religiosas como sacerdotes, hermanos y hermanas, trabajadores de la salud, como médicos y burócratas, como abogados y escribas, muy influida por la revolución científica -
positivismo, desarrollo de la ciencias naturales
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este periodo el estado asume la responsabilidad de crear un conjunto de instituciones que lleven a cabo la educación formal
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se refiere a que cada maestro puede desarrollar el programa establecido por el estado desde diferentes procedimientos
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es una ley de instrucción publica, tiene un enfoque en la preocupación sobre el desarrollo completo y coordinado de la administración escolar.
