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Para la fechas ciertas culturas: mesopotámicas, egipcias, china, india, fenicias, hebreos, árabes y romanos. Los chinos tenían una escritura particular.
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Aparecen los templos en Egipto donde los curas inculcan la religión, ciencia y escritura.
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Fue escrito el papiro de la enseñanza para kaghemi, el visir se dispone a enseñarle a sus hijos.
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Aparecen las primeras escuelas formales en China.
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En la Antigua Grecia se comienza a producir educación dirigida a los hombres de estado libre.
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Confucio realiza enseñanza en china.
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Sócrates practicaba las enseñanzas con el pensamiento lógico y tras la verdad.
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´Academia´ Platón introduce este concepto en Atenas.
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Aquí se organiza la educación en Roma referente a ciencias y arte.
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Enseñanzas de Jesús en Jerusalén.
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En China se crea el papel, con este avance la generación China se desarrollo rápidamente en la literatura.
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En Roma se institucionalizó una serie de olimpiadas en todo el imperio.
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El Imperio Romano entra en crisis. La educación entra en decadencia en esta zona, dando paso a la enseñanza apostólica, esta advertía que La Biblia podía sustituir las artes liberales.
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Con la invasión de los bárbaros, en
Roma se debilitó la educación y las escuelas comenzaron a desaparecer lentamente. -
La India cuenta con una universidad budista que contaba con 10,000 alumnos inscritos.
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Carlomagno estableció escuelas en toda Europa Occidental.
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Surgieron las primeras universidades del mundo en prácticamente cada reino medieval. En tales universidades se enseñó y se practicó la escolástica.
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Periodo de la reforma y la literatura, la Biblia se imprime en diferentes idiomas.
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Galileo inventa el telescopio y con esto se anuncia que el sol es el centro del universo.
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Creacion de la Ilustracion que trata de una corriente intelectual e ideológica que permeó todos los campos del saber del siglo XVIII.
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Se redactó la gran Enciclopedia de las ciencias, de las artes y de los oficios.
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Las ideas de Comercio se pusieron en práctica en todos los centros educativos, como reglamentos escolares, dramatizaciones y actividades en la que los estudiantes fueran más activos.
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Se reglamento la graduación de la educación desde el jardín de niños o kínder hasta la universidad.
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La educación se proponía desarrollar habilidades en sus alumnos en vez de vaciar los conocimientos en sus mentes aparentemente en blanco.
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Los castigos corporales se empezaron a considerar como un gran error. Inician lo que son las sanciones positivas y negativas.
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Se produjeron los primeros movimientos estudiantiles, los cuales exigían la democratización en las escuelas, una igualdad entre el maestro y el alumno.
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Inicia la era de la computación.
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Aparece Internet y el concepto de conectividad. Una nueva era para la educación.
