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Los Comienzos
En 1853, Martha Byington comienza una escuela de iglesia para enseñar a los niños de cinco familias habitantes de Buck’s Bridge, Nueva York. La escuela duró tres años, y cada año tuvo un maestro diferente. Todavía no existía la Asociación General de los adventistas, por lo que cualquier emprendimiento para organizar una escuela adventista dependía de los padres -
El Primer Maestro
En 1868, la comunidad adventista de Battle Creek contrató a Goodloe Harper Bell para que enseñara a los niños de la iglesia durante un año. La escuela de Bell comenzó a consolidarse durante los siguientes tres años y despertó la atención de los pioneros adventistas. La iglesia de Battle Creek elevó un pedido formal para establecer una escuela patrocinada por la denominación adventista. -
La Primera Escuela
El 3 de junio de 1872, en el cuarto situado sobre su residencia, en la esquina de las calles Kalamazoo y Washington, se inició un nuevo año escolar, pero esta vez Harper Bell contaba con el apoyo oficial de la organización adventista para la tarea educativa. -
Cambio De Enfoque
A partir de 1897 se comienza a vislumbrar un nuevo horizonte para la educación adventista. Sin dejar de ser una manera de capacitar a los hijos de la iglesia, se toma conciencia del potencial de la educación adventista para transformar la sociedad, de a un estudiante por vez. La educación de los niños y jóvenes comenzó a considerarse un área estratégica de allí en adelante. -
Presencia En Perú
F. A. Stahl y su esposa Ana arriban a La Paz en 1909 y se trasladan a la región del lago Titicaca para iniciar una obra misionera que combinara la educación y la atención de la salud entre las poblaciones. Entre sus proyectos estaba la construcción de un edificio para la escuela que había iniciado Manuel Camacho, de origen aymara. Es en 1911 que se establece en Utawilaya la primera escuela Adventista. -
Progresos En Chile
En 1922 se decide trasladar la escuela adventista de Púa a Chillán. Los comienzos fueron difíciles, pero poco a poco la institución se fue afianzando y logró superar los 300 alumnos en 1940. Ya en 1944 se decidió abrir un curso de nivel superior para beneficio de todos los estudiantes que deseaban recibir formación profesional en instituciones adventistas de su país.