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HISTORIA DE LAS COMPUTADORAS EN ARGENTINA

By GabyPuga

  • LICITACIÓN PARA LA 1ER COMPUTADORA

    LICITACIÓN PARA LA 1ER COMPUTADORA
    Manuel Sadosky gracias al subsidio del Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (actual CONICET), inicia las gestiones para adquirir la 1er computadora del país, mediante licitación pública. La empresa ganadora fue Ferranti con su Mercury de la que existieron sólo 19 unidades.​ Su costo fue de 152.099 libras esterlinas (unos USD 4.500.000), la mayor inversión realizada en ciencia y tecnología hasta ese momento.

  • CLEMENTINA LLEGA A ARGENTINA

    CLEMENTINA LLEGA A ARGENTINA
    Partiendo de Inglaterra y pasando previamente por Perú, la Mercury Ferranti llega a nuestro país. Para instalarla, se acondiciona una habitación en el Pabellón I "Instituto de Cálculo", de la nueva Ciudad Universitaria, en Núñez.
    Manuel Sadosky la bautiza como "Clementina", basado en la canción "Oh My Darling, Clementine" que venía como muestra.
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    CICLO DE VIDA DE CLEMENTINA

  • CLEMENTINA COMIENZA A FUNCIONAR

    CLEMENTINA COMIENZA A FUNCIONAR
    Era unas 50.000 veces más grande que una PC actual, ocupaba todo una habitación entera. Tenía unos 5 Kb de RAM.
    Carecía de monitor y de teclado. En un principio, la entrada de instrucciones se hacía con un lector fotoeléctrico de cinta de papel perforado y los resultados con una perforadora de cinta a 30 caracteres por segundo. Más adelante se utilizó un lector de tarjetas perforadas nacional.
    El lenguaje de programación utilizado era Mercury Autocode.

  • 1ER LENGUAJE DE PROGRAMACIÓN ARGENTINO: [ComIC] (https://www.youtube.com/watch?v=O6_TN2bQw0I)

    1ER LENGUAJE DE PROGRAMACIÓN ARGENTINO: [ComIC] (https://www.youtube.com/watch?v=O6_TN2bQw0I)
    Sobre Clementina,Wilfred Duran, creó el primer lenguaje de computación argentino, ComIC, preparado para problemas de simulación socio económicos.

  • CLEMENTINA COMIENZA A FALLAR

    CLEMENTINA COMIENZA A FALLAR
    Clementina ya no era tan moderna como antes, y para poder seguir realizando eficientemente su tarea debe reemplazarse.Comienzan las negociaciones pero el golpe de Estado de 1966 y la posterior intervención a las universidades nacionales impidió llevarlas cabo.

  • TERMINA LA HISTORIA DE CLEMENTINA

    TERMINA LA HISTORIA DE CLEMENTINA
    Clementina logró sobrevivir unos años más, pero realizando trabajos de menor envergadura. Ya no representaba el ideal por el que fue comprada: la incorporación de tecnología a nuestro país. La falta de repuestos hicieron imposible su recuperación y en 1971 quedó fuera de servicio.

  • SE FABRICA LA MS101

    SE FABRICA LA MS101
    La MS10 era una computadora de propósito específico. Contaba con teclado, disquetera externa y gabinete. Tenía un procesador Intel 8080 con 8 kB de RAM. Permitía cargar 80 caracteres por línea y corregirlos usando el "backspace", tecla que no usual en la época. El responsable de su comecialización fue Microsistemas una empresa cordobesa a cargo de Julio Eduardo Bazán.

  • NACE LA SPECTRUM PLUS DE CZEWERNY

    NACE LA SPECTRUM PLUS DE CZEWERNY
    Se produce la Czewerny Spectrum Plus (clon de la Sinclair Spectrum Plus) en la planta de Paraná, Entre Ríos. Su éxito comercial fue efímero dado que la Commodore 128 se conseguía a mejor precio.
    La división entrerriana de Czerweny cerró en 1990 tras un incendio aunque estaba en decadencia debido a las políticas neoliberales y a la incompatibilidad de sus productos con la PC de IBM.

  • LA TALENT DPC-200 VA A LA ESCUELA

    LA TALENT DPC-200 VA A LA ESCUELA
    Era una computadora de norma MSX de la coreana Daewoo, ensamblada, a razón de 2000 unidades por mes, en la planta de San Luis de Telemática. Tenía 64 KB de memoria RAM, se conectaba con la TV, pudiendo ofrecer aplicaciones como juegos en 16 colores y buen sonido. Se basaba en BASIC y tenía una gran cantidad de aplicaciones. Fue muy exitosa en escuelas de nivel primario y secundario.

  • LA COMMODORE -16 Y LA EDUCACIÓN

    LA COMMODORE -16 Y LA EDUCACIÓN
    La empresa de lavarropas Drean, negoció con la compañía norteamericana Commodore una licencia para la producción local de la Commodore. Comienzan a comercializar las Drean Commodore-16 de 16 KB de RAM, 121 colores y 2 bandas de sonido.
    Si bien el éxito comercial no fue el esperado (podían conseguirse las Commodore-64 importadas), lograron aceptación en el mercado educativo.

  • DESAPARICIÓN DE LA PRODUCCIÓN NACIONAL

    DESAPARICIÓN DE LA PRODUCCIÓN NACIONAL
    Las políticas neoliberales del gobierno de Carlos Menem, derrotaron a las pocas empresas que producían computadoras y periféricos en el país. Las Drean Commodore, las Talent de Telemática y las Czewerny empezaron a desaparecer de las góndolas de casas de electrodomésticos.

  • 50 ANIVERSARIO DE CLEMENTINA

    50 ANIVERSARIO DE CLEMENTINA
    El Departamento de Computación de la UBA, organizó una serie de actividades celebrando 50~ del origen de Clementina. Entre otras cosas, se exhibieron algunas piezas originales.

  • SE CREA LA FUNDACIÓN SADOSKY

    SE CREA LA FUNDACIÓN SADOSKY
    La Fundación Dr. Manuel Sadosky es una institución público-privada. Su objetivo principal se relaciona con la articulación entre la ciencia y la tecnología.

    Fue creada por decreto del Poder Ejecutivo Nacional. La preside el ministro de Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva. Sus vicepresidentes son los presidentes de las cámaras más importantes del sector TIC: CESSI y CICOMRA.

  • ABRE EL MUSEO DE LA INFORMÁTICA DE LA REPÚBLICA ARGENTINA

    ABRE EL MUSEO DE LA INFORMÁTICA DE LA REPÚBLICA ARGENTINA
    Con origen virtual, se materializa el [Museo de la Informática] ´(Marcelo T de Alvear 740) en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires. Abre las puertas al público en Marcelo T de Alvear 740. Cuenta con una inmensa muestra de la historia de la computación Argentina. Se hacen ferias y eventos. Organizan visitas guiadas a colegios.

  • SE ORGANIZA PROGRAM.AR

    SE ORGANIZA PROGRAM.AR
    La iniciativa Program.AR creada en 2013 por la Fundación Sadosky, busca que el aprendizaje significativo de Ciencias de la Computación llegue a las escuelas argentinas.

  • LA NES LE DA UN LUGAR A LA INFORMÁTICA EN LA CURRICULA ESCOLAR

    LA NES LE DA UN LUGAR A LA INFORMÁTICA EN LA CURRICULA ESCOLAR
    La NES "Nueva Escuela Secundaria", abre el lugar para la informática como materia a partir del 3er año y hasta 5to, con el espacio curricular TI (Tecnología de la Información).

  • SE CREA ADICRA

    SE CREA ADICRA
    De la mano de Gustavo Cucuzza se crea la Asociación Civil ADICRA "Asociación de Docentes de Informática y Computación de la República Argentina". Entre su propósitos están el agrupar a los Docentes de Informática y Computación de la República Argentina, promover la creación de espacios curriculares para la enseñanza de la informática y compartir experiencias, investigaciones y materiales didácticos.