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Los humanos dibujaban en las cavernas como un medio de representación de su historia, para esta poder ser dada a conocer a sus descendientes.
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Tenían a Pitágoras como su máximo exponente Académico.
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Se conoce la forma en la que una de las civilizaciones más antiguas creaba su papel.
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Se dan a conocer detalles de otras civilizaciones a través de las trascripciones de manuscritos encontrados.
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Se diseña la forma de producir en masa algunas publicaciones.
1600: educación pública: Se implementa las primeras instrucciones formales de conocimiento. -
Tablero “Negro”, que después seria “verde” y la Tiza + pequeños pizarrones para cada estudiante (tiza): La aparición del tablero y la tiza da lugar a una ilustración más grafica de los conocimientos.
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La aparición en las aulas de clase, permitía dar un fundamento más fuerte a los hechos científicos e históricos.
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La aparición de aparatos de reproducción de audio e imagen en el Aula de Clase.
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Incorporación de películas (Film strip), permitía ilustrar de mejor manera algunos temas de las clases.
[https://www.youtube.com/watch?v=xFFzF_d1Sd4] -
Facilitaba al expositor (docente) y la audiencia (alumnos) visualizar conceptos importantes a través del uso de transparencias/acetatos.
[https://educalingo.com/es/dic-es/retroproyector] -
Televisión: Incorporación de dispositivos de audio e imagen
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En las aulas se hizo indispensable el uso del televisor y los reproductores de video como los VCR.
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Complementaba algunos temas de las clases con material auditivo, que era reproducido individualmente por cada alumno.
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Incorporación de las computadoras a la educación, cada estudiante reproducía lo explicado por el docente en la computadora asignada.
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Permitía que los estudiantes realizaran ejercicios interactivos con la ayuda de proyecciones.
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Permitía tener acceso a información de todo el mundo.
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Las Computadoras Portátiles, los Sistema de Respuesta Interactivo SMART, Documente Camera (para proyectar documentos que están en físico), hacían de las clases lugares más interactivos, que permitían una mejor experiencia de enseñanza-aprendizaje.
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Implementación de plataformas educativas interactivas en las aulas de clase, permitiendo que los estudiantes también puedan realizar acciones en la web y no simplemente recibir información.
[https://www.youtube.com/watch?v=zbyjNRxRoGk]
[https://www.youtube.com/watch?v=SytHhWGbZzk]
