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primer gobierno de peron(1946)
peron asume a la presidencia, se suprimio la reformauniversitaria, se derogo la ley de educacion comun 1420 y se implanto la enseñanza obligatoria de la religion catolica en las escuelas. -
1946-1955 reorganizacion y politizacion del sistema educativo
expansion matricular en los niveles medio y superior, para una reorganizacion estructural, hacia la enseñanza tecnica -
1946-1955 reorganizacion y politizacion del sistema educativo
la educacion tecnica estaba orientada a la insercion de los sectores postergados, excluidos del sistema, en especial a las mujeres -
se suprime la reforma universitaria, se deroga la ley 1420
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1946-1955 expansion de la matricula del nivel primario
cambios de contenidos de la enseñanza primaria y secundaria, hay mayor cantidad de contenidos curriculares vinculado a lo cotidiano y al presente -
Enseñanza religiosa en las escuelas publicas
se implanto la enseñanza obligatoria de la religion catolica en las escuelas -
1946-1955
hubo cambios de contenidos en la enseñanza primaria y secundaria. hay mayor contenido curricular vinculado a lo cotidiano y al presente, anulando sus aspectos historicos -
escuela profesional de mujeres
en marzo de 1950 se creaban los cursos libres en las EPM, con fines de contribuir a la formacion de la mujer con un contenidoen lo espiritual como en lo cultural -
universidad obrera
se crea la universidad obrera, hoy universidad tecnologica nacional, y se organizan las escuelas de aprendizaje y orientacion profesional -
peron suprime la enseñanza de la religion
luego del quiebre con la iglesia, peron suprime la enseñanza de la religion en las escuelas y promulga la ley -
quiebre con la iglesia
luego de la muerte de eva peron hubo un quiebre en la alianza con la iglesia oficial y distanciamento de sectores claves de las fuerzas armadas delgobierno peronista -
politizacion de los contenidos escolares(1946-1955)
introduccion y enseñanza obligatoria en los distintos niveles del sistema, especialmente en los planes y programas de estudio de las escuelas y libros,en el año 1953 seintroducen oficialmente las asignaturas de doctrina nacional: estudios sociales, economicos, politicos, y cultura Argentina -
creacion de la superintendencia nacional de enseñanza privada
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ley domingorena
durante el segundo año de la presidencia de frondizi, se sanciona la ley domingorena. establece la posibilidad de la creacion de instituciones privadas de educacion superior, con autonomia del Estado y un sistema de subvenciones por parte del Estado