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Bebé
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Period: to
Bebé
(T) ------------
(C) Observar
(S) -----------
(V) Balbucear
(M) Succionar, gatear, levantar cosas pequeñas, buscar cosas, caminar, comer, tocar.
(B) ----------- -
Infancia
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Period: to
Niñez
(T) Utilizar la computadora
(C) Leer, escribir, sumar, restar, multiplicar, dividir, creatividad.
(S) Escuchar, presentarse, hacer amigos, hace preguntas, iniciar una conversación.
(V) Hablar correctamente o casi con fluidez y sin confundirme.
(M) Colorear, moverme con facilidad resistencia en
deportes, coordinación ojo mano, patinar, nadar.
(B) Respeto, seguir instrucciones, flexibilidad o adaptabilidad. -
Adolescencia
Mi cambio de colegio -
Period: to
Adolescencia
(T) Manejo de PowerPoint y Word.
(C) Entendimiento básico de temas científicos o matemáticos.
(S) Debatir defendiendo mis creencias, pero respetando las opiniones del resto.
(V) Uso de vocabularios técnicos.
(M) Coser, bucear.
(B) Puntualidad, empatía, responsabilidad, toma de decisiones. -
Adolescencia
Cuando decidí vestirme como me gusta e ir a mi primera convención -
Habilidades actuales o a desarrollar
(T) Gestión de gastos.
(C) Memorizar.
(S) Capacidad de comunicar emociones con facilidad.
(V) Conectar el habla con el lenguaje corporal.
(M) Cocinar.
(B) Equilibrio, Confianza, autocontrol.