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Costruzione simultanea dei vari componenti del gioco: tabellone, dadi, pedine, dadi, scatola contenitore e regolamento.
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Realizzazione delle carte domande:
correzione contenuto;
impostazione tabella word;
stampa, ritaglio e applicazione delle domande su cartoncini colorati -
Giornata di presentazione del laboratorio in cui abbiamo definito gli obiettivi da raggiungere: acquisire e diffondere informazioni utili su salute e benessere; realizzare un gioco da tavolo.
La realizzazione di un gioco da tavolo ci è sembrato un modo diverso ed utile per imparare nuove cose e divulgare comportamenti corretti. -
Ricerca in internet di informazioni su come si costruisce un gioco da tavolo per individuare i passaggi necessari.
PRIMO STEP: individuazione e divisione delle tematiche da trattare. -
Attività di ricerca in internet di materiale sull'alimentazione sana e sul COVID-19 e realizzazione di file da condividere.
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09.12.2020 CHE IL GIOCO ABBIA INIZIO!
Definizione del tipo di gioco da realizzare; individuazione del materiale e dei passaggi necessari alla realizzazione del gioco.
Divisione dei compiti:
1. Gruppo “regolamento”
2. Gruppo “realizzazione tabellone”
3. Gruppo “realizzazione pedine, dadi e caselle”
4. Ricavare individualmente delle domande a partire dalle ricerche fatte -
Prova del gioco per provare le regole per valutare se necessario apportare modifiche e/o aggiustamenti