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Educación básica
Detecté que durante la etapa de la educación básica, las estrategias empleadas por mis maestros algunas con las que aprendí a leer y escribir son las mismas que de alguna forma podría emplear para enseñar.
Mi papel como alumno fue pasivo, receptivo, era un cúmulo de información sin sentido, mis maestros solo se preocupaban por la parte académica, desarrollar habilidades intelectuales, pero no daban importancia a la parte afectiva, pues los regaños eran crueles y como alumno terminaron hiriéndo -
Period: to
Secundaria
Mis clases eran sin tecnología hasta la secundaria, en el nivel medio superior dio un giro mi educación porque empecé a hacer uso de la tecnología para realizar investigaciones, mis maestros empezaban a apoyarse en recursos tecnológicos.