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Ley General De Educacion
Inician dos posibilidades de estudio, las cuales son para la formación de ayudantes técnicos sanitarios: la integración en las escuelas de enfermería o con rango de escuelas universitarias.
1970-1977 -
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Funciones De La Enfermera
La proporción entre teoría y practica entre el 50% para integrar los conocimientos teóricos aprendidos el campo clínico. -
Integración De La Enfermería En La Universidad
Inicio la transición de la disciplina enfermera, desde una etapa técnica a una etapa profesional.
Esta fue la primera etapa. -
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Diplomado Universitario En Enfermería (DEU)
Se desarrollan diplomados universitarios (DEU) los cuales son comparados con la antigua formación (ATS) -
Reforma Universitaria En Los 90's
En 1990 inicio la segunda etapa de la formación de la enfermería, se llevo acabo el desarrollo de la ley de reforma universitaria(LRU). -
La CIE Considera Ciertos Cuidados Generales
La CIE (consejo internacional de enfermeras) consideró varios cuidados generales, los cuales estaba capacitada la enfermera para realizar. -
Desarrollo Del Espacio Europeo De Educación Superior (EEES)
En Mayo de 1998 los ministros de educación de Francia, Alemania, Italia y del Reino Unido firmaron una declaración en (EEES). -
Declaración De Bolonia
Fue suscrita por 29 estados Europeos, fundo las bases para el desarrollo de (EEES) organizado por medio de principios de calidad, movilidad, diversidad y competitividad. -
Especialidades De Enfermería En La Etapa Profesional
En 1998 se crea el comité asesor de especialidades en enfermería, y no fue hasta el 2005 que se aprueba a el real decreto de las especialidades en la enfermería. -
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Especialización En Enfermería Obstetrico-Ginecologica y De Salud Mental
Desde 1992 se venia desarrollando la especialidad En Enfermería Obstetrico-Ginecologica por medio de las matronas, de igual manera la especialización en enfermería de salud mental se venia trabajando desde 1998, no fue hasta el 2005 donde ambas especializaciones se aprobaron. -
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Formación De Enfermeros Profesionales
Para que los enfermeros pudieran prestar sus cuidados generales a la población se definieron 3 tipo de competencias, estas fueron: Genéricas, Especificas y Curriculares. -
El Real Decreto 1393 De Ordenación de Enseñanzas Universitarias
Se estructuro la enseñanza superior en 3 niveles:grado, máster y doctorado y elimina el sistema de diplomados y licenciaturas, para convertiste en un titulo de grado de 240 créditos y cuatro años de duración. -
Publicación De La Orden CIN/2134/2008
El ministerio de ciencia e innovación publico la orden CIN/2134/2008 en la cual se establecen los requisitos para la verificación de los títulos universitarios, que habilitan el ejercicio de la profesión del enfermero.
