Teoría de sistemas 1

Evolución histórica de la Terapia familiar sistémica

  • Orígenes de la teoría de Sistemas

    Orígenes de la teoría de Sistemas
    La TGS surgió con los trabajos del alemán Ludwig von Bertalanffy, publicados entre 1950 y 1968. La TGS no busca solucionar problemas o intentar soluciones prácticas, pero sí producir teorías y formulaciones conceptuales que pueden crear condiciones de aplicación en la realidad empírica
  • Epistemología Sistémica

    Epistemología Sistémica
    Un primer momento de construcción y consolidación del marco teórico que llegó a formar la Epistemología Sistémica: la Teoría General de los Sistemas de Ludwin Von Bertalanffy; la Cibernética de primer orden postulada por Norbert Wiener; y la Teoría Pragmática de la Comunicación Humana de Paul Watzlawick, Janet Beavin y Don Jackson.
  • Teoría General de sistemas

    Teoría General de sistemas
    Históricamente, los primeros terapeutas sistémicos provienen de la Psiquiatría. Estos pioneros adoptaron la Teoría General de los Sistemas de Ludwig Von Bertalanffy para poder dar cuenta de la organización e interacción de los sistemas abiertos –en particular parejas y familias- dentro de un determinado entorno.
    Así, en la década del ´60 se dio un cambio de enfoque, una
    ruptura con la concepción clásica positivista. Se pasó de la visión monádica a la visión holística-relacional.
  • Los primeros modelos teóricos-clínicos sistémicos

    Los primeros modelos teóricos-clínicos sistémicos
    Un segundo momento hacia la segunda mitad del
    Siglo XX, cuando aparece el Modelo de Palo Alto, el Modelo Estructural, la Escuela de Roma, La Escuela de Milán y
    el Modelo Estratégico.
  • Modelo Estructural

    Modelo Estructural
    Este modelo surgido en los EE.UU. Abordará casos
    de familias con problemas de límites. Minuchín clasificará a las familias en funcionales y disfuncional es.
  • Escuela de Roma

    Escuela de Roma
    Esta escuela ha sido fundada en la década del ´60 por el
    neuropsiquiatra infantil Maurizio Andolfi. Este ha sido el primer
    terapeuta sistémico que cuestionó la pretendida objetividad del
    83 Alberto Ricardo del Rio positivismo. Andolfi prefiere hablar de neutralidad, la cual remite a la relación terapeuta-paciente
  • Modelo de Milán

    Modelo de Milán
    Selvini Palazzoli se interesará en el modo de trabajo terapéutico
    de las Escuelas de Palo Alto y de Roma. En Milán, invita a Gianfranco Cecchín, Luiggi Bóscolo y Juliana Prata a formar parte de un equipo terapéutico. Así nace en 1967 el Instituto para el Estudio de la Familia en Milán. Utilizan el genograma, una herramienta gráfica muy útil para
    visualizar y diagnosticar las relaciones de poder implícitas en la
    familia disfuncional.
  • Terapia Breve de Palo Alto

    Terapia Breve de Palo Alto
    Una terapia breve focalizada en la resolución de un problema, implementándose un dispositivo terapéutico de diez sesiones, cuyo enfoque está puesto en la reducción del síntoma, posibilitando en el paciente un cambio mínimo (Weakland: 1968), un cambio que implique una disminución en la tensión que el problema ocasiona.
  • Modelo Estratégico

    Modelo Estratégico
    Jay Haley, muy interesado en los aportes de Milton H.
    Erikson y los trabajos de Salvador Minuchín, funda en 1976, en
    Washington, The Family Therapy Institute. Su foco de análisis gira alrededor de la organización jerárquica de la familia nuclear y extensa, la influencia que se ejerce dentro de la familia, y las disfunciones que se evidencian en su seno. El terapeuta conscientemente asume la responsabilidad de influir directamente en el sistema familiar.
  • Cibernética de segundo orden

    Hacia fines del siglo XX, bajo la influencia de la cibernética de segundo orden postulada por Heinz von Foerster, Humberto Maturana y Francisco Varela entre otros, aparecen las nuevas
    terapias posmodernas: la individual, de las Narrativas, la Conversacional y la Feminista.
  • Terapia de las Narrativas

    Terapia de las Narrativas
    La experiencia de trabajar con niños hipoacúsicos que ha tenido Micheal White, un Trabajador Social australiano, lo ha llevado a implementar en la terapia aquel análisis de las narrativas escritas que le pedía a sus pacientes con problemas de audición. Esta producción escrita, que el paciente prepara en su domicilio durante el transcurso entre dos sesiones, es muy práctica para trabajar con pacientes introvertidos o poco comunicativos.
  • Las terapias en el posmodernismo

    Las terapias en el posmodernismo
    Ubicadas en la era de la cibernética de segundo orden y los aportes del construccionismo social, se da un encuentro entre dos expertos en la sesión, el terapeuta y el paciente: el terapeuta por cuanto posee un conocimiento y una experiencia clínica, y el paciente, quien –nadie mejor que él conoce como es la interacción con su entorno más inmediato.
  • Terapia individual

    Luiggi Bóscolo modifica el dispositivo terapéutico de tal manera de poder trabajar con pacientes en terapia individual. El funcionamiento de esta psicoterapia es en parte semejante al modelo de Milán, pero Bóscolo modifica uno de los ejes que conducen al terapeuta en el proceso de cambio, y agrega un cuarto eje. A) Mantiene la formulación de hipótesis. B) El interrogatorio circular
  • Terapia feminista

    Terapia feminista
    Thelma Jean Goodrich abordará a través de la terapia de
    pareja o familia, los problemas relacionados con cuestiones de
    género, maltrato, violencia familiar, disfunción sexual, entre otros.
    Recurriendo también a la dialógica y la deconstrucción de las narrativas, busca que la mujer descalificada o golpeada reconozca “ser mujer para otro” y lo transforme en “ser una mujer para sí”.
  • Terapia conversacional

    Terapia conversacional
    Harlene Anderson sostiene que los terapeutas en general se equivocan al intentar colaborar en la solución de los problemas que aquejan a los pacientes. Los problemas y las soluciones existen en el lenguaje, por lo tanto un problema se transforma en un dilema, y la solución en disolución. “A través de la interacción dialógica los dilemas se disuelven”· (Anderson, 1999).