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florence nightingale
Su experiencia le brindó el ímpetu para organizar la enfermería en los campos de batalla de la guerra de Crimea y, más tarde, establecer el programa de formación de enfermería en el hospital Saint Thomas de Londres. La llegada de las escuelas de enfermería de Nightingale y los heroicos esfuerzos y reputación de esta mujer transformaron la concepción de la enfermería en Europa y establecieron las bases de su carácter moderno como profesión formalmente reconocida.
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primera escuela de enfermeria
Theodor y Friederike Fliedner fundan la
primera escuela con
programas para el
cuidado de enfermo
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clasificacion de la profesion
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” PROFESIONALIZACIÓN DEL CUIDADO
Desde que Florence Nightingale estableciera la necesidad de la formación específica de las enfermeras, se produce una interrupción en el desarrollo de la disciplina enfermera. A
partir de estos años surgen enfermeras investigadoras como Peplau y Henderson, que inician estudios sobre los contenidos teóricos de la enfermería.
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creacion ats
Nacen las ATS Un Auxiliar de Transporte Sanitario (actualmente Técnico en Transporte Sanitario) de Cruz Roja Española.
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ejericio profesional
en el que se trata sobre el ejercicio profesional del ATS, Practicantes, Matronas y enfermeras, respetando los derechos adquiridos. El Artículo 4.º determina que tienen las mismas funciones las Matronas y las Diplomadas en Asistencia Obstétrica (Tituladas antes de 1953 y Diplomadas después).
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DISCIPLINA Y PROFESIÓN
Una disciplina es un conjunto de conocimientos rigurosos y sistemáticos sobre una determinada materia que explica e implica. Una disciplina explica, porque describe, analiza y confiere unos conocimientos ordenados y sistemáticos,
interrelacionados con otras áreas disciplinares pero con independencia de ellas. A la vez una disciplina implica un ejercicio profesional, con actitudes
determinadas, aptitudes específicas y técnicas aplicadas.
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diplomado de enfermeria
por el que se integran los estudios de ATS en las universidades como Escuelas Universitarias de Enfermería, hasta el momento existentes en las Facultades de Medicina, creándose la titulación de Diplomado en Enfermería.
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especialidad Obstétrico-Ginecológica
por el que se regulan en España las Especialidades de Diplomado en Enfermería. En su Artículo segundo crea la Especialidad de Enfermería Obstétrico-Ginecológica (Matrona). En el Artículo tercero especifica que los programas de formación de las Especialidades de Enfermería deberán ajustarse a las exigencias de las Directrices de la CEE
http://www.portalhiades.com/Otros%20enlaces/C_Fechas%20clave%20matrona/Fechas_matrona.htm -
enseñanzas teorico-practicas
mediante el cual se procede al reconocimiento de diplomas, certificados y otros títulos de Matrona, así como el derecho de la libre prestación de servicios en los Estados miembros de la CEE. En el Anexo II se transpone el contenido de la Directiva 80/155/CEE donde se especifican las condiciones de formación, las enseñanzas teórico-prácticas y clínicas, y las modalidades de formación.
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titulo de enfermero especialista
por la que se desarrolla el Real Decreto 992/1987, de 3 de Julio, sobre la obtención del título de Enfermero especialista. Esta Orden trata sobre distintos aspectos del Real Decreto de 1987: titulación, Unidad docente, requisitos para su acreditación, auditorías, financiación y otros.
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nuevas especialidades
por la que se convoca prueba selectiva 1998 para iniciar los programas de formación de las especialidades de Enfermería Obstétrico-Ginecológica (Matronas) y de Salud Mental, en el año 1999. El número de plazas ofertadas es de 97 para las Matronas y 21 para Salud Mental.
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