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La evolución de la educación a través de la incursión de la tecnología
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La evolución de la profesión de docente.
Desde la antigüedad, han existido, espacios donde personas han actuado en calidad de orientador, motivadores decir como docente. -
Así fue la educación. en el Medioevo.
desde el siglo VIII, la enseñanza, el aprendizaje, el conocimiento escaso que se había rescatado de las culturas griega y romana, estuvieron asociados a la Iglesia -
La Educación en el Barroco.
EMPIRISMO Y RACIONALISMO. En la primera mitad del siglo XVII toman formas concretas los esfuerzos del hombre por encontrar nuevos caminos para la explicación exacta, rigurosa exacta. El auténtico -
Educación en países occidentales.
Organizaron e institucionalizaron la educación, convirtiendo en muchos casos la educación primaria como obligatoria.el aporte que J.J. Rousseau y H. Pestalozzi . -
Movimiento renovador de la Ilustración.
Durante el siglo XVIII Consecuentemente en Emilio (1762) define los nuevos fundamentos para una pedagogía renovada, acorde a los nuevos tiempos. Emilio es el resultado de la revisión de la pedagogía -
Educación reservada a sectores exclusivos.
En el caso de occidente, principalmente la educación se centraba en los esfuerzos realizados por escuelas parroquiales. -
La pedagogía como movimiento histórico. Enfoque tradicional se indica la importancia de planes curriculares políticas orientadoras de enseñanza institucional y la manera de cómo relevar la importancia del aprendizaje en los alumnos
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La innovación y la tecnología.
-según Beillerot (1996) donde se da un carácter al docente de profesional de un campo genérico, el cual necesariamente se ve articulado con las diferentes profesiones y áreas del saber -
El docente realiza una fuerte reflexión en la ejecución de la clase y luego en los trabajos en comunidad de aprendizaje, generando resultados críticos y construcción de conocimiento.
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Avances tecnológicos de las últimas tres décadas.
Los cambios que en la mente de los alumnos van generando con los nuevos paradigmas culturales; y el constante agregado de nuevas tecnologías educativas y sus posibilidades para facilitar los ejercicio. -
Forma de operar del docente.
El docente puede enmarcar su forma de operar , la cual se encuentra conformada por la clara definición de categorías asociadas a objetivos. -
La reflexión.
Consolidar metodologías surgen del estudio de la clase en su “diario transcurrir”, es decir aprovechando la espontaneidad -
Siete tendencias tecnológicas en educación 2018.
1) Instituciones impulsadas por datos 2) Inmersión en el Aprendizaje 3) Materiales y tareas de cursos digitales 4) Video para todos 5) Tecnología móvil y el Internet de las cosas 6) Tecnología Blockchain
