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Este método se aplicaba para moldear la postura física y el encauzamiento de la disciplina.
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Se amplifica el Currículum De La Escuela Elemental.
Acogiendo conocimientos nuevos para una incorporación oficial. -
Establecida como una asignatura de carácter obligatorio para personal estudiantil.
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En el aspecto de la Escuela Secundaria se adoptó como una materia reciente.
Proyecto fundamental en formación para estudiantes. -
Enrique Romero Brest llevó a la práctica el curso en dos escuelas.
1. Presidente Roca
2. Normal N°1 -
Enrique Romero Brest se convierte en director
Generando un cambio en el título del curso. -
El Ministro de Justicia Rómulo Naón.
Brinda mayor calidad en instalaciones y herramientas. -
Se denominó un nuevo cambio en su título, debido a los respectivos avances obtenidos.
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El director encargado dio importancia a los deportes con participantes de gran potencial.
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Gana popularidad el fútbol, boxeo, baloncesto, etc..
Deportes Competitivos - Nuevo Paradigma -
Una práctica recreativa.
Organización de Campeonatos Infantiles y Juveniles. -
Mejora en calidad de herramientas deportivas.
Realizando Campeonatos de Fútbol infantiles. -
Participación de 100.000 niños.
Adjuntando la incorporación de nuevos deportes.
Inclusión de mujeres. -
Abiertos a la comunidad para las distintas prácticas deportivas
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Se buscaba un desarrollo de lo Psíquico a través del desarrollo corporal.
Mejora del comportamiento y potenciar aspectos personales. -
Una educación física militarizada.
Manifestó un disciplinamiento social. -
Buenos Aires - Ejemplar del Concepto Marcial establecido.
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La Educación Física tomó un cambio en el enfoque y su forma.
Promoviendo un desarrollo lúdico.
