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Educación igual, universal, uniforme y libre. Se debe proponer los medios para llevarlo a cabo.
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Forma legal de informe quintana. 1º, 2º y 3º enseñanza. Se da una estructura piramidal.
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Diferenciación de contenidos.
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Se concreta aún más la estructura y se nombra primaria, secundaria y superior.
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Se declara que los centros privados de educación deben estar regidos por la ley educativa, al igual que los públicos.
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Concepción centralista de la educación (sobre todo en contenidos).
Promoción legal y consolidación de la Enseñanza Privada.
Incorporación de los estudios Técnicos y Profesionales. puntos de la ley: 1.- De los estudios. 2.- Del establecimiento de la enseñanza. 3.- Del profesorado. 4.- Del Gobierno y de la Administración Pública. -
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*1876 restauración de la monarquía constitucional. Los intelectuales del momento quieren que haya cambios en las leyes.
*Libertad de cátedra.
*Libertad de cultos y de conciencia. (Aunque la religión católica es la oficial). -
Regeneración moral de España “Un hombre nuevo”
Transformar el país transformando la educación. “Formar hombres comprometidos con el progreso de su país. “SALVAR A ESPAÑA POR LA ESCUELA” La educación vuelve a tomar protagonismo. La formaron intelectuales de ideología republicana: GINER DE LOS RÍOS BARTOLOMÉ COSSÍO Defienden la libertad de cátedra y el uso del método científico. Abogan por un plan de enseñanza diferente. -
Nueva etapa en el sistema educativo español. Se implanta la escuela única, un sistema educativo con normas específicas que regulen los niveles educativos. 1931-1936 Gratuidad y obligatoriedad de la enseñanza primaria. Formación de los docentes. Funcionarios. Libertad de cátedra. Se suprime la obligatoriedad de enseñanza religiosa. Escuela laica. Coeducación. Regulación del bilingüismo. Ayuda económica para garantizar el acceso a todos los niveles de enseñanza.
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Segundas elecciones. Vinculación con partidos conservadores. Se da marcha atrás en muchos planteamientos. Ataque a la coeducación. Se prohíbe su implantación en los escuales primarias nacionales.
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La situación del país se ve conmocionada y el sistema educativo vuelve a sufrir cambios. Tres años de guerra y habrá que esperar al fin de la misma para reanudar la historia de la evolución del sistema educativo español.
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La educación como transmisión de la ideología imperante. 1936-1975 Educación de acuerdo a los dogmas católicos y patrióticos. Enseñanza confesional. La educación se convierte en un vehículo transmisor de las ideas imperantes. Enseñanza obligatoria de religión. Derecho de la iglesia a la inspección de la enseñanza. Politización de la educación de manera transversal y ruptura total con todo lo anterior.
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Reforma educativa.
- Preescolar
- EGB
- Estudios medios
- Estudios Universitarios. -
Tras la muerte de Franco en el 75 le sucede Juan Carlos I y convoca elecciones democráticas donde triunfa UCD (Unión de centro democrático). Se proclama la constitución del 78.
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Ley orgánica de ordenación general del sistema educativo.
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PSOE González
Ley orgánica del derecho a la educación.
Nace de la necesidad de adaptar la educación a la nueva constitución.
Pluralismo educativo e igualdad.
Se crean los consejos escolares con la participación de los padres y alumnos.
Se consolida la red doble de centros escolares. Por un lado los centros públicos y por otro los concertados.
Se instauran las APA (asociación de padres y alumnos), más tarde AMPA y actualmente AFA.
Enseñanza acomodada a las necesidades del alumnado. -
PSOE González
Aumenta el principio de comprensividad
Se organiza la educación infantil, primaria y secundaria.
Se amplía la escolaridad obligatoria hasta los 16 años en secundaria y desde los 3 años en infantil.
Desaparecen el BUP y el COU. Se reestructura la enseñanza secundaria.
Traspaso de competencias educativas a las comunidades autónomas. Descentralización de las competencias educativas.
Ley más adaptada a las necesidades del alumno. Atención a la diversidad. -
PSOE González
Ley orgánica de participación, evaluación y gobierno de los centros docentes. -
PP Aznar
Reduce el principio de comprensividad -
PSOE Zapatero
Reajusta el principio de comprensividad
Ley orgánica de educación. Con vista a Europa. Expandirse al exterior.
Objetivos de mejorar la calidad y la eficacia a partir de la formación de los docentes. Acceso a las TIC.
Educación para la ciudadanía y los derechos humanos. -
Ley Orgánica para la mejora de la calidad educativa. Una versión más refinada de la LOE.
Se suprime la educación para la ciudadanía.
Se vuelve a contemplar la religión católica como evaluable.
Las lenguas oficiales pasan a ser especialidad, no troncales.
Se habilitan de nuevo las subvenciones a los centros privados con segregación de sexos. Escuelas que niegan la coeducación.
Se reimplanta la reválida.
Aumento de ratios. Reducción de la calidad de la enseñanza. -