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Con esta ley se logró la sistematización y organización de las escuelas de tipo profesional. -
En el artículo 2º de la ley de 1901 se determina
que la enseñanza preparatoria se usará como medio
de instrucción de los alumnos para lograr su educación
física, intelectual y moral -
Se constituye la Universidad Nacional en 1910 -
Se implementó una reforma con la que se crearon los bachilleratos especializados: Filosofía y Letras, Ciencias Biológicas, Ciencias Físico Matemáticas, Ciencias y Letras, entre otras. -
Su ley orgánica sentaría la base para el porvenir
de la educación técnica de México. Éste fue el primer instrumento
legal mediante el cual el Instituto Politécnico Nacional adquirió
personalidad jurídica y capacidad económica para estructurar
su enseñanza. -
Se planteó una Reforma Educativa que sirvió de marco de
referencia para revisar y actualizar todos los métodos y procedimientos del Sistema Educativo Nacional (SEN). La idea central consistía en proporcionar al estudiante una formación general para que contara con una base cultural homogénea y, a la vez, brindar una orientación especializada de acuerdo con su vocación. -
Se emitió el decreto de creación del Colegio de Bachilleres.
El objetivo de esta institución consiste en ofrecer estudios de bachillerato a los egresados de la educación secundaria, en las modalidades escolarizada y no escolarizada. -
Fue la principal expresión del fomento que se le dio a la EMS relacionada con el trabajo. El Conalep fue una de las
principales instituciones educativas que impulsó la educación profesional técnica y buscó establecer vínculos entre la educación y el sector productivo. -
En primera instancia se elevó la normal básica a nivel de licenciatura; posteriormente, se diseñaron planes y programas de estudio acordes con este nivel educativo. -
Se creó la Coordinación General de la Educación Media -
El decreto de obligatoriedad de la EMS se publicó en el Diario Oficial
de la Federación. La educación preescolar, primaria y secundaria conforman la educación básica; ésta y la media superior serán obligatorias (SEGOB, 2012).