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Confucio recorrió gran parte de China tratando de persuadir a varios señores feudales acerca de como liderar sus reinos de la forma más efica para que todo fuera de la mejor manera, uno debía ser simplemente benevolente humano y moderado. -
Se caracterizó por diferenciar a los líderes en función a los rasgos físicos, intelectuales y personales que poseían , de allí consideraban que estos nacen con esta condición . -
Se basa en dos dimensiones independientes en el comportamiento de un líder, las cuales son estructura de inicio y consideración, la primera se refiere a la medida por el cuál el líder puede definir y estructurar su papel. El segundo se describe como la medida en la cual es probable que una persona tenga relaciones de trabajo caracterizadas por la confianza mutua , el respeto por las ideas de los subordinados y el interés por sus sentimientos.
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Se basa en la idea de que diferentes situaciones demandan distintos estilos de liderazgo. Adoptar los estilos a las demandas de la situación.
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Los líderes son capaces de motivar a sus seguidores convenciéndolos de que mediante la realización de un considerable esfuerzo se pueden lograr resultados valiosos.
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Propone diferentes procedimientos para tomar decisiones que pueden derivar en instrucciones efectivas según el contexto en el que se desarrollen. Algunos de estos procedimientos son "Decisiones Autocraticas del líder". -
Postulan que existe determinados factores contextuales que hacen que en algunas situaciones , el liderazgo resulta innecesario
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Conceptualiza el liderazgo como un proceso centrado en la interacción entre líder y seguidores. El punto focal es la relación didáctica entre ellos. -
Se define dos componentes:
Hacer concesiones a los intereses personales mediante recompensas contingentes y gestión por excepción. -
Se sitúa dentro de los nuevos enfoques sobre el liderazgo, con una connotación orientada a la participación y flexibilidad en la organización. Abandonando las teorías del super hombre y su fuente de influencia se centra mas en dar significado a la tarea.
