EVOLUCIÓN DEL CONCEPTO DE RECURSO EDUCATIVO DIGITAL (RED)

1969 según Gerard "las unidades curriculares se pueden hacer mas pequeñas o combinarse de manera estandarizada"

1969

https://www.youtube.com/watch?v=awLJkNHBoms

1994 Concepto según Willey "Objeto de aprendizaje" Los conceptos de biblioteca analógica se redujeron a un contenido digital

1994

https://www.youtube.com/watch?v=nex3hIlvWJ4

1997 "Objeto Educacional" 1. denominación compañía Apple

1997

1998 Merrill usa la frase "Objeto De Conocimiento"

1998

https://www.youtube.com/watch?v=T_TxMiEA9_s

2000 Merril "objeto de conocimiento" clasifica los objetos en: entidades, propiedades, actividades y procesos

2000

https://www.youtube.com/watch?v=T_TxMiEA9_s

2000 Hodgins "OA y Lego" se hace una comparación entre los objetos de aprendizaje y los juguetes armables lego

2000

2002 UNESCO "Concepto de RED" se dio a conocer en un foro sobre recursos educativos y se establecio que los recursos libres podrían ser recursos utilizables en el medio educativo

2002

https://www.youtube.com/watch?v=SEzllxpxgUs

2003 Slosser "Objetos de contenido compatible" compartir información de carácter académico, acceso a la información a través de repositorios digitales

2003

https://www.youtube.com/watch?v=jTvbIsIqbRE

2003 Johnson "Objetos de aprendizaje con objetivos diseñados para los fines educativos"

2003

https://www.youtube.com/watch?v=BcfRUsy4JYo

´2005 Mason, Pegler Weller. incluyen a los OA elemntos discursivos, interactivos, de experiencia y de reflexión, los cuales fueron un éxito.

2005

https://www.youtube.com/watch?v=dSdziTlvxCY

2012 MEN Recurso educativo digital. 1. Con intencionalidad y finalidad. 2. Marco de acción educativa. 3. Licencia: acceso abierto uso, adaptación y modificación. 4. Red pública

2012

https://www.youtube.com/watch?v=C21YfCrUbKw

2015 Fernandez "recursos digitales y analógicos" Plantea la diferencia entre recursos digitales y analógicos

2015