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Howard Gardner introduce la teoría de las inteligencias múltiples en su libro "Intelligence Reframed."
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La teoría de las inteligencias múltiples influye en la pedagogía, promoviendo un enfoque más diverso y personalizado en la enseñanza.
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Gardner enumera las siete primeras inteligencias: Lingüística, Lógico-Matemática, Espacial, Musical, Corporal-Kinestésica, Intrapersonal e Interpersonal
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Presente: La teoría de las inteligencias múltiples enfrenta críticas y debates en la comunidad académica sobre su validez y utilidad.
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La teoría de las inteligencias múltiples continúa influyendo en la psicología y la educación, promoviendo una comprensión más completa de la diversidad de las habilidades cognitivas humanas.
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Se agregan dos inteligencias más a la teoría: Naturalista y Existencial.
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Las inteligencias múltiples son consideradas en ámbitos más allá de la educación, como la selección de carreras y la gestión personal.