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La evaluación aplicada a la enseñanza y el aprendizaje consiste en un proceso sistemático y riguroso de recogida de datos, incorporado al proceso educativo desde su comienzo, de manera que sea posible disponer de información continua y significativa para conocer la situación, formar juicios de valor respecto a ella y tomar las decisiones adecuadas para proseguir la actividad educativa mejorándola progresivamente
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Es el proceso de obtener información y usarla para formar juicios que a su vez se utilizarán en la toma de decisiones.
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Un proceso de recogida y provisión de evidencias sobre el funcionamiento y evolución de la vida en el aula, en base a las cuales se toman decisiones sobre la posibilidad,efectividad y valor educativo del currículo.
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Es el enjuiciamiento sistemático de la valía o mérito de un objeto.
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El proceso de diseñar, obtener y proporcionar información útil para juzgar alternativas de decisión.
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La recogida y uso de información para tomar decisiones sobre un programa educativo.
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El proceso que permite determinar en qué grado han sido alcanzados los objetivos educativos propuestos.
