Evolución de las políticas educativas nacionales e internacionales acerca de la inclusión

  • 1. SIGLO XIX: Inicios en México:

    Se encuentran registros de escuelas especiales para necesidades. Un ejemplo son la Escuela Municipal de Sordomudos 1866 y la Escuela Nacional de Ciegos 1870
  • 2. SIGLO XX

    Surgen modelos de clasificación para aquellos sujetos que presentan alguna discapacidad 1906 por Rodolfo Menéndez de la Peña
  • 3. 1935

    Abre sus puertas el instituto médico pedagógico, marcando así el inicio de la institucionalización de la atención a la discapacidad
  • 4. 1959

    Se funda la Oficina de Coordinación de Educación Especial
  • 5. 1971

    Se crea la Dirección General de la Educación Especial, mediante un decreto presidencial.
  • 6. 1978

    Sale a la luz el "Informe Warnock" (llamado así en honor a la Presidenta del Comité de Investigación de Ministerio de Educación en Inglaterra, Mary Warnock), en dicho informe se acuña el término de Necesidades Educativas Especiales (N.E.E).
  • 7. 1990

    Jomtien, Tailandia, Marzo 1990.
    Declaración mundial sobre educación para todos.
  • 8. 1994

    Salamanca, España 1994
    Declaración mundial sobre educación para todos.
  • 9. 2007

    Situación educativa en América Latina y el Caribe: Educación de calidad garantizada para todos.