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Según el informe WARNOCK los niños con alguna discapacidad deben tener una educación digna y tener recursos educativos
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Intenta eliminar toda distinción de raza, religión, discapacidad
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Establece que cada entidad territorial debe definir una instancia que efectúe la caracterización y determine la condición de discapacidad de cada estudiante, con el propósito de identificar sus barreras para el aprendizaje y garantizar la participación con miras a proponer los ajustes que la escuela debe hacer para brindarle educación pertinente.
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Las secretarías reportan la matrícula de 81.757 estudiantes con discapacidad en 4.369 establecimientos educativos. A pesar de estos avances, indudablemente significativos, aún son grandes los retos para lograr que todos ingresen al sistema educativo y sean educados con pertinencia y calidad.
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Tiene como objetivo establecer las bases que permitan la plena inclusión de las personas con discapacidades en un marco de igualdad, justicia social, reconocimiento a las diferencias, dignidad, integración, respeto, accesibilidad y equiparación de oportunidades en los diversos ámbitos de la vida.
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En el sistema educativo nacional queda comprendida la educación inicial, la educación especial y la educación para adultos.
19 de 72. De acuerdo con las necesidades educativas específicas de la población, también podrá impartirse educación con programas o contenidos particulares para atender dichas necesidades. -
La educación inicial tiene como propósito favorecer el desarrollo físico, cognoscitivo, afectivo y social de los menores de cuatro años de edad. Incluye orientación a padres de familia o tutores para la educación de sus hijas, hijos o pupilos
