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3000 BCE
El papel 3000 A. C.
Los primeros papiros fueron creados en el antiguo Egipto, a partir de cyperus papirus, una planta abundante en el rio Nilo.
Posteriormente en Europa se crea el pergamino (pieles de animales curtidas con cal).
El papel elaborado a base de algodón fue creado en china, alrededor del siglo II A. C.
http://cvonline.uaeh.edu.mx/Cursos/Lic_virt/LITE/DITE006/Unidad_3/lec_34%20Evolucion%20de%20las%20tecnologias%20en%20educacion.pdf -
1450
LA IMPRENTA 1450
La creación de la imprenta moderna se atribuye a Gutemberg, quien elaboro moldes de letras en maderas rellenos con plomo, creando los primeros tipos, junto un soporte para los tipos y una plancha de impresión, logrando de esta manera imprimir varios ejemplares de la biblia. https://cead.pressbooks.com/chapter/6-2-una-breve-historia-de-la-tecnologia-educativa/ -
PROYECTOR DE ACETATOS
Este sistema consiste en una en una caja que contiene en su interior una lampara brillante, en la tapa hay un lente de fresnel grande que enfoca la luz, adicionalmente posee un brazo con un espejo, el cual tiene la función de enfocar y proyectar la luz sobre la superficie que se desee.
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https://slideplayer.es/slide/3597473/ -
CARTILLAS DE ENSEÑANZAS
EN 1650 se comienzan a utilizar las cartillas de enseñanzas, este elemento consistía de una paleta de madera que tenía impreso las lesiones; el alfabeto, los números del 1 al 10 y alguna oración religiosa para ayudar a los niños a aprender a leer y escribir.
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http://tecno-edu-rodiguez.blogspot.com/2015/09/tecnologia-educativa.html -
LINTERNA MAGICA1659
Su creación fue inspirada en las sombras chinas, fue desarrollada desde la antigüedad y posteriormente perfeccionadas
Consiste en un espejo cóncavo colocado en la parte trasera de una fuente de luz, con el objetivo de dirigir toda la luz posible hacia una pequeña lamina de vidrio rectangular, la cual se ve reflejada en la pared.
http://institucional.us.es/revistas/cuestiones/4_5/art_12.pdf -
TIZA Y PIZARR 1860
Fue creada por james Pillans, quien a partir de las pizarritas de los estudiantes, creo una pizarra grande para tener una visión mas amplia de los contenidos.
Posteriormente, Martin heit; creo la pizarra acrílica a partir de sus experiencias con la películas fotográficas y la facilidad de borrar las marcas de tintas de su superficie. http://mojganhashemi.blogspot.com/2012/05/pormojgan-h.html -
PROYECTOR DE CINE 1879
Eadward Muybridg un fotógrafo inglés, creo el primer proyector cinematográfico, el cual proyectaba las imágenes desde un disco de vidrio que giraba rápidamente para dar la impresión de movimiento.
Posteriormente los hermanos lemiere, perfeccionaron el dispositivo y lograron proyectar la primera película.
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https://slideplayer.es/slide/3614299/ -
VIDEO BEAM 2000
Inspirado en un proyector de acetatos, reproduce imágenes y videos de alta calidad sobre una superficie, a partir de su conexión con un computador o table.
Posee amplias cualidades y usos académicos, especialmente por su portabilidad y la creación de imágenes mediante micro espejos. video
https://articulo.mercadolibre.com.co/MCO-477139425-proyector-video-beam-hd-excelvan-cl720-3000-lumens-1080p-w02-_JM -
TELEVISOR 1927
Philo Farnsworht desarrollo la primera televisión eléctrica.
Es un sistema que permite emitir imágenes y sonidos a distancia, mediante el uso0 de electricidad.
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https://www.youtube.com/watch?v=k7g2dTNTOls -
FILMINAS 1940
Son láminas de 35 mm película positiva, de imágenes fijas (fotogramas), que poseen un orden de secuencia para ser proyectadas mediante un dispositivo que proyecta las diapositivas en una superficie.
Fue ampliamente utilizada en la educación pues enriquecía las explicaciones magistrales. -
EL BOLÍGRAFO 1940
UN ELEMENTO REVOLUCIONARIO EN 1940 fue el bolígrafo a este instrumento de escritura, producido en millones de unidades y vendido, desde entonces, cada día en cada rincón del planeta, le tomo mas de 50 años ganar popularidad debido a su elevado costo inicial cercano a los 40 dólares.
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https://www.youtube.com/watch?v=K5B0XrZn_r4 -
AÑOS 40 FORMACIÓN MILITAR NORTEAMERICANA
Raíces de la tecnología educativa,programas de acción instructiva basados en el logro de objetivos precisos aprendizaje, control y Racionalización. -
COMPUTADOR 1943
Los primeros ordenadores fueron creados para descifrar claves de comunicación de los alemanes durante la segunda guerra mundial.
Hacia 1960 surgieron los circuitos integrados, disminuyendo el tamaño de los computadores, hasta llegar al microprocesador.
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https://www.youtube.com/all_comments?gl=SN&threaded=1&hl=fr&v=Epiu8WWE0DE -
RADIO SUTATENZA 1947
Primera forma de educación a distancia en Colombia. Liderada por monseñor jose joaquin salcedo, llevo la educación a muchos hogares campesinos de América latina, usando como elemento de educación la radio (Escuela radiofónica) y las cartillas impresas.
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https://www.youtube.com/watch?v=6Y_Gu07Ped4 -
AURICULARES
En 1950 hace su aparición en las aulas los auriculares, este elemento sería el aliado de maestros de música e idiomas.
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https://www.abc.es/tecnologia/abci-nuevos-auriculares-traducen-idiomas-5450580288001-20170527020309_video.html -
AÑOS 50 - 60
Primera aceptación y concepción de las Tecnologías Educativas, su objeto de estudio: introducción de materiales y recursos para comunicación y eficacia de los procesos de enseñanza y aprendizaje. -
EL CORRECTOR
EN 1960 APARECE el corrector líquido, con nel la solución a los errores de tipeos con maquinas de escribir y de redacción con lapiceros.
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https://www.semana.com/cultura/multimedia/como-se-hacen-los-libros-antes/515742 -
INTERNET 1969
Es una red de conexión digital mundial, creada en la guerra fría para evitar la interferencia y el espionaje de las comunicaciones militares.
Posteriormente se amplio la red de servidores y se dio inicio a la difusión científica e informativa. Se caracterizo por la inmediatez de la información y el acceso que gran parte de la población tiene hacia esta red.
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https://www.youtube.com/watch?v=EC-8t4Xm8YI -
LA CALCULADORA ELECTRONICA
Hacia mediado de los 70 se popularizo el uso de la calculadora electrónica, su adopción y aceptación en las aulas fue lenta y algo traumática, debido al prejuicio de muchos profesores, que veían amenazadas competencias básicas como el calculo mental o el razonamiento matemático.
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https://www.taringa.net/posts/info/19439287/Las-maravillosas-calculadoras-de-los-anos-30.html -
Década 70
Enfoque técnico racional para el diseño y evaluación de la enseñanza. la Tecnología Educativa concebidas como ayudas de aprendizajes en cuanto : introducción de instrumentos y maquinas. optimizacion de los aprendizajes a través de metodologías bien diseñadas. Tecnología Educativa como un enfoque sistemático de la educación. -
Década 80-90
Crisis de la perspectiva Tecnocrata de la Tecnología Educativa, cuestionamientos, reflexiones, criticas de lo que había sido la Tecnología Educativa, su concepción técnico racionalista sobre la enseñanza -
EL LAPIZ 1990
EN 1990 OS ESTUDIANTES Y MAESTROS DEL NUEVO SIGLO incorporaron un nuevo elemento el lápiz de grafito producido en masa desde finales del siglo 19, los lápices ( y su socio el papel), sustituyeron rápidamente a la pizarra individual y la tiza, la goma de caucho para borrar no tardo en aparecer.
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https://www.youtube.com/watch?v=RgMRWJSCWfo -
LA PIZARRA INTERACTIVA 1999
En 1999 aparece la pizarra interactiva una actualización de alta tecnología, para la vieja pizarra de pared, la pizarra digital interactiva permite, entre otras cosas recrear entornos virtuales de educación en red, ofrece una opción dinámica, moderna e interactiva a las practicas educativas.
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https://www.youtube.com/watch?v=R3aHLZP5oK4 -
LA TABLETA
La respuesta del siglo XXI a la pizarra individual del siglo XIX y al uso del papel, es la tableta, Tablet, iPad o asistente personal.
La posibilidad de contar con un elemento fácil de operar, táctil, conectado a la red escolar y a la internet, con ventajas agregadas como el trabajo en un entorno multimedial.
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https://www.youtube.com/watch?v=t8095Abe8J8 -
COMIENZO DEL SIGLO XXI
Reconceptualización de la Tecnología Educativa desde una multidisciplinar y critica de las ciencias sociales, periodo de reformulación: nuevos paradigmas. revolución impulsada por las Tecnologías Educativa -
WEB 2.0 2003
LOS SITIOS WEB, pasaron de ser paginas de consultas a espacios en los que las personas pueden crear y compartir contenidos digitales.
Permite compartir espacios de entretenimiento, pero también de construcción de conocimiento.
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https://iiemd.com/web-2-0/que-es-web-2-0 -
REDES SOCIALES 2004
Facebook, Twitter, Instagram, YouTube, son redes sociales que permiten la socialización y publicación de conteni8dos digitales entre grupos de usuarios, permite contactar y seguir personas alrededor del mundo, comentar y compartir sus publicaciones.
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https://www.youtube.com/watch?v=bbVt57q69JA -
ACTUALIDAD
Ideas de los actuales planteamientos: la Tecnologia Educativa espacio de conocimiento pedagógico y estudio procesos de enseñanza y transicion de la cultura mediados tecnológicamente. las tecnologías asume que las tecnologías de la infomacion y la comunicación son objetos y herramientas culturales. -
integrantes del grupo de trabajo modulo tecnología educativa UDES
Yiduar Adrian Cuenu Hinestroza Y Marleny Gutierrez Acosta