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Época de la conquista fundada por la escuela indígenas.
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educación dirigida por curas, creación de escuelas oficiales sostenidas por cabildo.
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instituciones para gremios técnicas, artesanales y empresariales.
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colegios en ciudades inicio de inspección educativa.
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aplicación de método para mejorar la infraestructura de las escuelas.
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se abrieron los primeros colegios privados se reforma el sistema educativo
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misión pedagógica alemana en Colombia re estructuración de las escuelas normales según este modelo.
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creación de muchas instituciones educativas.
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división por niveles primaria,secundaria, profesionales o superiores.
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reforma educativa división de la enseñanza primaria urbana y rural seguido a técnicos y clásicos.
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todos los niños y niñas deben tener educación obligatoria.
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aumento de la cantidad de alumnos a nivel primaria y universitario la educación no tradicional no cuenta con espacio educativo.
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se extiende la educación básica asta el grado noveno.
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protección nutricional y educación alimentaria en escuelas de educación primaria
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se da a conocer el nuevo sistema de evaluación de aprendizaje y la promoción de los estudiantes de la básica secundaria.
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promulgación del sistema escolar de convivencia y de derechos humanos educación para la sexualidad.
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fue aprobada la ley por medio de la cual se establece la política integral de la primera infancia de cero a siempre.
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se define lineamiento técnico administrativo para la presentación de servicios y ejecución de los programas.
