Soportes

EVOLUCIÓN DE LA NEUROCIENCIA DE LA CONDUCTA

  • 1700 BCE

    INTRODUCCIÓN

    Las neurociencias son fundamentales para desentrañar los misterios de la mente y el comportamiento humanos(Sánchez, 2016). A continuación, se describe en la siguiente línea de tiempo diferentes pensamientos desde la antigüedad hasta la actualidad y sus aportes en las neurociencia desde la relación con la conducta hasta los aportes relacionado las fechas aproximadas de los estudios del cerebro desde la perspectiva de la psicología:
  • ANTIGÜEDAD
    1600 BCE

    ANTIGÜEDAD

    Partiendo de que las respuestas emocionales y de toma de decisión (entre otras) están físicamente alojadas en el cerebro, nos remitimos a Papiro de Edwin Smith es un antiguo documento médico egipcio que data de alrededor del 1600 a.C. Sin embargo, no se centra específicamente en las neurociencias como las entendemos hoy en día, ya que no aborda de manera detallada el sistema nervioso y sus funciones.(Krivoy, 2002)
  • HIPOCRATES
    400 BCE

    HIPOCRATES

    El cerebro es el asiento de las emociones. Notó que las lesiones en un lado de la cabeza, producían parálisis del lado contrario (Medina, 2022). Señalaba que el corazón no era importante para explicar la conducta de las personas o las alteraciones “mentales”, sino que era el cerebro el que realmente se ocupaba de estas tareas (Moreno, s.f)
  • PLATÓN
    400 BCE

    PLATÓN

    Los trastornos mentales eran en parte orgánicos, en parte éticos y en parte divinos (Medina, 2022). Por otro lado también invocó el "alma tripartita" como una forma de zanjar la cuestión, donde había tres tipos de apetitos que eran gobernados por partes diferentes del cuerpo.(Moreno s.f)
  • ARISTÓTELES
    350 BCE

    ARISTÓTELES

    Aseguraba que el cerebro era una víscera quieta, fría y sin sangre (Medina, 2002). También examinó cerebros humanos y de animales, notando que el cerebro humano es grande en relación al cuerpo, pensaba que el corazón era la fuente de los procesos mentales y el cerebro funcionaba como un mecanismo de refrigeración para la sangre. (Moreno, s.f).
  • HERÓFILO
    300 BCE

    HERÓFILO

    Consideraba al cerebro como la sede de la inteligencia, los sentimientos, la locura y las sensaciones(Medina, 2022)
  • ERASISTRATO
    300 BCE

    ERASISTRATO

    Escribió "Anatomía biblia" donde describió disecciones en humanos y animales. Describió el cerebro y los nervios cerebrales (Medina, 2022)
  • GALENO DE PÉRGAMO
    199

    GALENO DE PÉRGAMO

    Estuvo de acuerdo con las posturas de Hipócrates, estudiando así a los encéfalos de varias especies (Moreno, s.f) , descubrió 7 de los pares de nervios craneales, demostrando que el cerebro puede controlar la voz. (Medina,2022). También se destaco por e la relación entre el daño cerebral y las alteraciones en la conducta
  • LEONARDO DA VINCI
    1500

    LEONARDO DA VINCI

    Estudio los ventrículos cerebrales y la medula espinal , represento el cruzamiento de los nervios ópticos. (Medina,2022)
  • VESALIUS
    1550

    VESALIUS

    Su aporte fue identificar como el cerebro controlaba las funciones intelectuales pues no se tenia conocimiento de como se hacia, propuso que la fuente de los procesos mentales era el tejido cerebral y no el líquido cefalorraquídeo.(Moreno, s.f)
  • RENÉ DESCARTES

    RENÉ DESCARTES

    Explico las relaciones entre la mente y el cuerpo, generando lo que se conoce como el dualismo, permitiendo abordar también la teoría del reflejo .• (Amuratalent,2020). El autor también incide en que el líquido cefalorraquídeo generaba el movimiento de los músculos era cierta.(Medina, 2022)
  • Albert Von Haller

    Albert Von Haller

    Realizó contribuciones importantes en áreas relacionadas con la anatomía, la fisiología y la descripción del sistema nervioso autónomo. Aunque sus trabajos no se centran directamente en la neurociencia en el sentido moderno, sentaron algunas bases para la comprensión posterior del sistema nervioso y su función en el cuerpo humano.(Sánchez, 2016)
  • CARL WENICKE

    CARL WENICKE

    conocido por identificar el "área de Wernicke" en el cerebro, relacionada con la comprensión del lenguaje. Sus hallazgos sobre la localización de funciones cerebrales sentaron las bases para comprender cómo las lesiones en áreas específicas pueden afectar habilidades lingüísticas(Medina, 2022)
  • PAUL BROCA

    PAUL BROCA

    Estudió cómo algunos accidentes cerebrovasculares generaban modificaciones importantes sobre la conducta de aquellos que los habían sufrido (Moreno, s.f). Relacionó un tipo de énfasis con un área cerebral " Afasia de broca" (Medina,2022).
  • CHARLES SCOTT SHERRINGTON

    CHARLES SCOTT SHERRINGTON

    Se conoce por abordar el término "sinapsis" para describir la comunicación entre neuronas. Sus investigaciones sobre la función de las conexiones neuronales y el papel de las sinapsis en la transmisión de señales nerviosas fueron fundamentales para comprender cómo las neuronas interactúan en el sistema nervioso.(Rúiz, L 2020)
  • Santiago Ramón y Cajal usaron la técnica de Golgi

    Santiago Ramón y Cajal usaron la técnica de Golgi

    Obtuvieron el premio nobel de Medicina y Fisiología, por la contribución al conocimiento de la estructura del sistema nervioso, (Medina, 2002) gracias a esto conocer como están organizadas y la anatomía de las neuronas (Moreno s.f)
  • HELEN MAYBERG

    HELEN MAYBERG

    Es una neurocientífica conocida por sus investigaciones en estimulación cerebral profunda para trastornos como la depresión, explorando circuitos emocionales en el cerebro (Medina,2022)
  • KARL DEISSEROTH

    KARL DEISSEROTH

    Es un neurocientífico destacado por desarrollar la optogenética, permitiendo controlar neuronas con luz, revolucionando el estudio de las conexiones neuronales y el comportamiento.(Medina,2022)
  • REFERENCIAS

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