Evolucion de la Neurociencia

  • 460 BCE

    Hipocrates (460-370 a. C)

    Hipocrates (460-370 a. C)
    Señalaba que el corazón no era importante para explicar la conducta o las alteraciones mentales de las personas, si no que era el cerebro el que se ocupaba de dichas tareas.
    Este señalamiento de Hipocrates es de los mas importantes ya que las investigaciones en neurociencia han demostrado que las respuestas emocionales están físicamente alojadas en el cerebro, por lo que es allí donde se deben buscar las explicaciones a los fenómenos psicológicos (Moreno).
  • Descartes (1596-1650)

    Descartes (1596-1650)
    Planteo que el cuerpo y el alma eran dos tipos de esencias: una material que es el cuerpo medible y observable, y otra inobservable que era el alma.
    Los neurocientificos son materialistas ya que aceptan que existe un elemento material que puede ser estudiado y que resultado de cualquier alteración existirían modificaciones en la conducta (Moreno, Historia de las neurociencias).
  • Francis Joseph Gall (1758-1828)

    Francis Joseph Gall (1758-1828)
    Se dedico a estudiar la anatomía del cerebro y a teorizar sobre las posibles relaciones entre la anatomía del cráneo o la forma de la cabeza y la expresión de conductas especificas, es importante para la neurociencia ya que fue el mas grande expositor del localizacionismo(Moreno, Historia de las neurociencias de la conducta).
  • John Hughling-Jackson

    John Hughling-Jackson
    Propuso que cada función psicológica dependía del trabajo de todas las áreas cerebrales y que cada una contribuye con un componente de la misma, de tal forma que no era de importancia encontrar un área especifica del lenguaje sino como esta área contribuye al proceso (Moreno, Historia de las neurociencias de la conducta).
  • Theodor Schwann

    Theodor Schwann
    Con ayuda de un microscopio señalo las células como las unidades anatómicas y funcionales del sistema nervioso (Moreno, Historia de las neurociencias de la conducta).
  • Charles Scott Sherrington

    Charles Scott Sherrington
    Estudio la relacion entre los nervios y los músculos y analizo como están conectados para proponer una hipótesis sobre como se da esa relacion.
    Propuso que las neuronas se comunicaban atraves de la sinapsis, con el avance de la microscopia estableció que la sinapsis no implica un contacto físico entre neuronas pero si un contacto de tipo químico entre ellas.
  • Gustav Fritsch y Edwar Hitzing

    Gustav Fritsch y Edwar Hitzing
    Experimentaron aplicando electricidad sobre la corteza cerebral de un perro y un conejo, gracias a esto conocemos la corteza motora primaria, que permite la generación de movimiento a través de sus conexiones con otras estructuras del cerebro.
    Esto permitió entender el mapa motor del cuerpo y como el cerebro podría ser responsable de la generación de la conducta voluntaria e involuntaria (Moreno, Historia de las neurociencias de la conducta).
  • Camilo Golgi

    Camilo Golgi
    Desarrollo la tecnología de tincion en la que empleaba el nitrito de plata, solo algunas células se marcaba con la plata en todas sus partes e identifico en detalle la anatomía de la neurona.
    Pudo establecer que el cerebro estaba compuesto por células individuales interconectadas entre ellas, y propuso que las prolongaciones neuronales estarían conectadas entre ellas para formar redes (Moreno, Historia de las neurociencias de la conducta).
  • Ramon y Cajal

    Ramon y Cajal
    Utilizando la misma técnica de Golgi de la tincion con nitrato de plata concluyo que las neuronas no estaban conectadas unas con otras,sino que eran unidades independientes. Enuncio la doctrina neuronal para plantear su idea de que las neuronas no estaba interconectadas. A pesar de sus diferencias Golgi y Ramón y Cajal recibieron juntos el Premio Nobel de Medicina por su contribución a la comprensión de la anatomía del cerebro(Moreno, Historia de las neurociencias de la conducta).
  • Donald Hebb

    Donald Hebb
    Propuso que durante el aprendizaje varias neuronas se activaban simultáneamente generando sinapsis entre ellas o haciendo mas fuertes las que ya existen, terminando convertidas en una unidad funcional.
    Esta formulación ha constituido la base de la aproximación al estudio de las bases neuroanatomicas de la memoria y el aprendizaje (Moreno, Historia de las neurociencias de la conducta).
  • Paul Broca

    Paul Broca
    Estudio como algunos accidentes cerebrovasculares generaban modificaciones importantes sobre la conducta de aquellos que los habían sufrido.
    Tras la realización de múltiples autopsias de pacientes que habían manifestado dificultades en la producción del lenguaje, relaciona las lesiones en la corteza frontal izquierda con la producción del habla (Moreno, Historia de las neurociencias de la conducta).