-
Origenes de evaluacion educativa, es decir las primeras raices o hechos historicos que dan relevacia a nuestra investigacion
-
utilizaban los examenes para acceder a la administracion del estado
-
dio origen a a la dirección general de estudio que fue la que creo la figura del inspector escolar
-
los primeros años del siglo xx se caracterizan por el desarrollo espectacular de la investigacion educativa empirica
-
usada para medir la inteligencia, creada por Binet en Francia
-
se dieron a inicios de la guerra mundial
-
La llegada de tyler al mundo educativo en general y al campo de la evaluacion en particular supuso una revolucion de los conceptos en esta epoca
-
estudio de los ocho años,en el que comparaban los resultados obtenidos con los objetivos propuestos
-
Periodo de posguerra se caracterizo por el aumento de la ofetrta academica y educativa almenos en los Estados Unidos aunque sin ninguna prevision sobre los recursos y ni el interes por comprobar la responsabilidad profesional
-
SE INCREMENTA ERL USO DE DICHOS TESTS
-
primeras recomendaciones tecnicas para el uso de test via el APS
-
la inrrupcion de una nueva conceptualizacion de la educacion fue creeada por criticas deasatadas a finales de ladecada de 1950 el cual estubo en contra del sistema educativo
-
trabajop por Cronbach articulo considerado clasico para esta etapa que criticaba las practicas evaluativas tradicionales y plantaban nuevas formas de evaluar
-
crea lo que es el centro para el estudio de la evaluacion, con la hermandad phi Delta Kappa
-
articulo que marco el rumbo de la evaluacion educativas y lo publico scriven en 1967y se destacan ideas tales como
-la señalizacion de de las funciones que pueden adoptar la evaluacion
-critica el modelo por tyler
-esta en contrapocision de cornbach
-distigue las evaluaciones intriseca y extrinseca -
LA EVALUACION EMERGIO COMO UNA PROFESION DISTINTA DE LA INVESTIGACION EDUCATIVA YN CONTRIBUYERON BASTANTES ASPECTOS TALES COMO
-proliferacion de manuales
-consolidacion de evaluacion
-aparicion de revistas y de universidades -
el joint committee on standars for educational evaluation agrupo a profesionales mas representativos de estados unidos y publicaron las normas
