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Movimientos de renovación pedagógica
Los movimientos de renovación pedagógica son conglomerados de docentes que se organizan para compartir y discutir saberes. Tienen la finalidad de mejorar las practicas que se dan en el ámbito educativo, desde la reflexión colectiva, la cooperación y, por supuesto, la interacción con la educación de paz. Se engloba desde los tiempos de la Gran Guerra, ya que en ese momento se requería de mucha ayuda e ideas para sacar adelante el sistema educativo mundial; aun se llevan a cabo hoy en día. -
Conferencia de Desarme en Ginebra
Se llevó a cabo una conferencia en la sociedad de naciones, donde se trato el tema del desarme militar de las potencias, por estos tiempos, principalmente Alemania; con la negación de esta, y tiempo después su salida de la sociedad, se comenzaron a llevar a cabo planes a futuro que pudiesen promover la educación de paz, años después estas propuestas se transformarían en lo que hoy conocemos como la Unesco. -
Se crea la Unesco
Desde 1945, poco tiempo de finalizar la segunda guerra mundial, la UNESCO fue requerida para promover la educación de paz globalmente, contando con la misma visión desde el inicio: "la paz debe basarse en el diálogo, la comprensión mutua, la solidaridad intelectual y moral de la humanidad" -
Declaración universal de los derechos humanos
La Declaración Universal de los Derechos Humanos es un documento elaborado por representantes de todas las regiones del mundo, esta declaración fue proclamada como un ideal para todos las personas de todas las naciones. Se establece que los derechos humanos deben protegerse en el mundo entero. -
Da inicio al plan de escuelas asociadas de la Unesco
Se inicia el plan de asociación del sector educativo de la Unesco, el cual busca unir las diversas instituciones para el mejoramiento de estas, su objetivo es asegurar una educación equitativa e inclusiva para todos, promoviendo oportunidades. -
Convención Internacional sobre la Eliminación de todas las Formas de Discriminación Racial
A finales de los 60's se da la convención internacional sobre la eliminación de las formas de discriminación raciales, la cual buscaba abolir las barreras de pensamiento que provocaban prejuicios y discriminación hacia las personas "diferentes, mas explícitamente, a las personas de color. -
Se publica el primer informe sobre la comisión internacional de la educación, titulado "Aprender a ser: la educación del futuro"
La comisión internacional de educación consiste en reflexionar colectivamente sobre la manera en que la educación podría requerir un replanteamiento en un mundo cada vez más complejo, su primer informe, planteado en el 72 dio muchas propuestas sobre como implementar la paz en el sistema educativo, se espera que para el 2050 se de otro informe aun mas detallado, puesto que constantemente se implementan mejoras e ideas. -
Convención Internacional sobre la Eliminación de Todas las Formas de Discriminación contra la Mujer
Esta convención fue la culminación de 30 años de trabajo de la Comisión de la Condición Jurídica y Social de la Mujer, órgano creado en 1946 para seguir de cerca la situación de la mujer y promover sus derechos; los tratados internacionales de derechos humanos de la convención ocupan un importante lugar por incorporar la mitad femenina de la humanidad a la esfera de los derechos humanos en sus distintas manifestaciones. -
Declaración sobre el Reconocimiento del Derecho a Aprender
La Unesco opina que la educación es la base de una sociedad pacifica y razonable, por esto mismo se ha fortalecido y discutido un sin fin de veces sobre la declaración del derecho de aprender, defendiéndolo como un derecho humano primordial e imbatible. -
Pensamientos sobre la paz de Johan Galtung
Johan Galtung enuncia la teoría de la paz negativa y positiva; centrándonos en la positiva, define a esta como un equilibrio entre los ámbitos religiosos, culturales y educativos, siendo un claro ejemplo de la educación de paz. -
Creación de la Coalición Mundial para la Educación
Debido a la contingencia por el COVID-19, mas de 2 millones de niños y niñas se han visto interrumpidos en su educación debido al cierra de escuelas y aulas, la coalición mundial para la educación es una plataforma de colaboración e intercambio que sirve para proteger el derecho a la educación debido a la interrupción de esta.