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Educación espontánea y natural. Adquirida por la convivencia de padres e hijos, adultos y menores. Centrada en el aprendizaje del manejo de cultivos. Elaboración de herramientas para la caza. Domesticación del fuego y animales.
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Educación tradicionalista, estricta y castigadora. Esclavos carecían de este derecho. Educación ligada al trabajo físico. Fin educativo: lograr jóvenes guerreros.
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Desarrollo de la educación caballeresca. Educación regida por la iglesia católica. Monasterios fueron las primeras escuelas medievales. Escuelas de bajo pueblo eran para enseñar la doctrina cristiana. Educación monacal se enseñaban tres áreas: gramática, retórica y dialéctica.
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Educación sirve para implantar en los estudiantes y la sociedad la ideología burguesa. Estructura del sistema educativo regido de forma piramidal. Creación de universidades. El papel de la escuela en el sistema capitalista es reconocer a los individuos que pueden dar continuidad al sistema de desarrollo.
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Educación fundamentada en las teorías marxistas. Responde las necesidades ideológicas del sistema. Educación en manos del Estado. Educación asociada con trabajo productivo.