Evolución de educación inclusiva

  • CONVENCIÓN SOBRE LOS DERECHOS DEL NIÑO

    CONVENCIÓN  SOBRE LOS DERECHOS DEL NIÑO
    La convención sobre los derechos del niños era necesaria y se ha utilizado en todo el mundo para proteger y promover los derechos de la infancia.
  • Declaración Mundial sobre Educación para Todos

    Declaración Mundial sobre Educación para Todos
    En esta conferencia buscaron cubrir las necesidades básicas de aprendizaje donde logra la aprobación, resaltando que la educación es un derecho y que se debe llegar a toda la población, esto incluido en investigaciones que arrojaron un gran número de la población es analfabeta, y que la educación es fundamento en el desarrollo de la cultura de una sociedad.
  • CONSTITUCION POLITICA DE COLOMBIA

    CONSTITUCION POLITICA DE COLOMBIA
    Es la carta magna o Carta Fundamental, es la ley máxima y suprema de un país o estado. En ella se muestran los principales derechos y deberes de sus participantes y define la estructura y organización del Estado.
    En el artículo 44 estipula los derechos de los niños y niñas, resaltando la educación como uno de ellos también habla de las protecciones que se les deben brindar y los resalta sobre los derechos de los demás.
  • CONFERENCIA MUNDIAL SOBRE NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES (salamanca)

    CONFERENCIA MUNDIAL SOBRE NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES (salamanca)
    La Conferencia de Salamanca proporciona una plataforma para afirmar el principio de la Educación para Todos y examinar la práctica para asegurar que los niños y jóvenes con necesidades educativas especiales sean incluidos en todas estas iniciativas y puedan tomar el lugar que les corresponde en una sociedad
  • DECRETO 2082

    DECRETO 2082
    Se reglamenta la atención educativa de personas con limitaciones o capacidades excepcionales.
    En su desarrollo se formuló lo correspondiente al Plan de cumplimiento Gradual de Atención Educativa a estas personas.
  • LEY 361 DE (COLOMBIA)

    LEY 361 DE (COLOMBIA)
    Denominada Ley de Discapacidad, por medio de esta se reconoce un espacio en los espectáculos para personas con discapacidad y se dictan otras disposiciones'. integración social y a las personas con limitaciones severas y pro- fundas, la asistencia y protección necesarias.
  • Foro Mundial sobre la Educación

    Foro Mundial sobre la Educación
    Evaluar el proceso para alcanzar las metas y los objetivos de "Educación para todos", y atender las necesidades de todos los estudiantes.
  • LEY 762 (COLOMBIA)

    LEY 762 (COLOMBIA)
    por medio de esta se aprueba la “Convención Interamericana para la Eliminación de todas las Formas de Discriminación contra las Personas con Discapacidad”
  • PLAN NACIONAL DE DISCAPACIDAD

    PLAN NACIONAL DE DISCAPACIDAD
    En el país se desarrolla un “Plan Nacional de intervención en Discapacidad, dentro del marco de la Política Pública” en busca de generar respeto y el reconocimiento de la población en situación de discapacidad y brindar condiciones que permitir la vinculación y participación de esta población en los diferentes espacios de la vida cotidiana de un individuo.
  • CONVENCIÓN DE DERECHOS DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD

    CONVENCIÓN DE DERECHOS DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD
    Promover y asegurar el goce pleno en condiciones de igualdad de todos los derechos humanos y libertades fundamentales a todas las personas con discapacidad permitir cada una el acceso a la educación de calidad, un trabajo digno y potenciar su autonomía e independencia.
  • EDUCACIÓN INCLUSIVA

    EDUCACIÓN INCLUSIVA
    La educación inclusiva busca la oportunidad de que aprendamos y compartamos experiencias con personas de gran diversidad, con diferentes necesidades, habilidades y ritmos de aprendizaje, y por esto, es importante garantizar el fácil acceso a la escuela y brindar una formación con igualdad de condiciones.
  • DECRETO 366

    DECRETO 366
    Este decreto tiene como objetivo reglamentar la prestación del servicio de apoyo pedagógico para atender a estudiantes con discapacidad y con capacidades o talentos excepcionales en aras de brindar a la población una educación inclusiva.
  • LEY 1618

    LEY 1618
    Por medio de esta ley se busca garantizar los derechos de las personas con algún tipo de discapacidad, creando medidas que permitan la inclusión eliminando todo tipo de discriminación y en especial garantizando los derechos a los niños y niñas con discapacidad.
  • LEY 1752

    LEY 1752
    Esta ley es una modificación de la ley 1482 de 2011, para lograr la sanción penal a quien realice actos que generen discriminación de cualquier índole incluyendo la discapacidad de una persona, por lo cual se establece sanción económica y privación de la libertad en centro de reclusión .
  • DECRETO 1421

    DECRETO 1421
    Esta ley se fundamenta buscando la inclusión en la educación normal, reglamentando y dando rutas de acción frente a las condiciones que se deben establecer en los diferentes entes educativos desde preescolar hasta educación superior, para garantizar una educación buena, de calidad