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eran las escuelas sacerdotales y centros de educación superior, destinados a los nobles y de donde saldrían los dirigentes.
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eran centros de vida comunitaria religioso-escolar dedicados al dios Tezcatlipoca
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procuró la formación de los nuevos ciudadanos mexicanos: mantuvo las escuelas existentes y mandó hacer un catecismo político
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emprendió una importante reforma educativa que coincidía en buena medida con las ideas de los conservadores.
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estableció que el gobierno liberal de la República procuraría que aumentara el número de establecimientos de educación primaria gratuitos
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educación gratuita, obligatoria y laica
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se abocaría a defender la libertad de enseñanza
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público su proyecto de ley para la SEP
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se aprueba la ley para la SEP
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se modifico la política educativa y se aumentaron las actividades manuales y corporales.
Se creo la casa del estudiante indígena -
se hicieron polémicas respecto al socialismo, en pro o en contra
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manifestación para reformar la enseñanza laica y darle sentido socialista
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se hizo cargo de la SEP y retomo la alfabetización
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la educación que se impartiera tenía que desarrollar armónicamente todas las facultades del ser humano y fomentara el amor a la patria
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se logró la modificación del artículo tercero respecto a la educación impartida por particulares
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asumió la presidencia y hablo de las realizaciones que caracterizarían su gobierno
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se creó la comisión nacional de los libros de texto gratuitos
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Hubo educación sexual en las escuelas primarias y en el libro de ciencias sociales se incorporó la historia de las luchas sociales
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se actualizaron los programas de estudio, los métodos de enseñanza y se incorporó el estudio de las matemáticas
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quería asegurar la educación básica y elevar su calidad para toda la población
