-
Morgan/ keerr- 1896: primer caso de desarrollo de la dIslexia
Criterio de discrepancia(No es esperable de acuerdo a su nivel de inteligencia un rendimiendo bajo en lectura) / criterio de exclusión. Eliminar toda las posibles causas del problema ( necesitamos al menos 2 años de educación para decir que tienen un problema de la lectoescritura es decir 2º de primaria). -
Samuel Torrey Orton: Se dio cuenta de que había un factor familiar de predisposición y eso hizo que se que avanzase en lo estudios de genética. El origen de los problemas de la lecto-escritura era un fallo en el establecimiento de la dominancia cerebral.
-
Un retraso, trastorno o desarrollo lento en uno o más de los procesos del habla, lenguaje, escritura, aritmética u otras materias escolares resultantes de un hándicap psicológico causado por una posible disfunción cerebral y trastornos emocionales o conductuales. No es el resultado de retraso mental de privación sensorial o de factores culturales o instruccionales
-
Una vez se consolida se expande, y empiezan a aparecer muchos grupos de investigación por todas las universidades
-
Linda Siegel inicia las investigaciones de que todos los niños que leen mal son todos iguales. Da igual el origen del problema. A la hora de detectar hay que buscar niños con bajo rendimiento académico en lectura ya es suficiente para meterlo en esta categoría. Inicia las turbulencias del Área. Intentan simplificar los diagnósticos
Plan projects on a visual timeline
Map milestones, phases, deadlines, and key events in one place so the sequence is easier to see and share. Timetoast is a timeline maker for work, school, research, and stories.