ETAPA FUNDACIONAL DEL SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL 1884-1916 DESDE EL PUNTO DE VISTA HISTORICO
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POLITICAS EDUCATIVAS DE GOBIERNO VIRREINALES FUERON INORGANICAS CON POCA INVERSION EN SALARIO DOCENTE Y PRIORIZARON A LOS SECTORES SOCIALES FAVORECIDOS QUE VIVIAN EN LAS CIUDADES Y A LA EDUCACION PRIMARIA
POR SOBRE LA UNIVERSITARIA -
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CONFORMACION DEL PRIMER GOBIERNO PATRIO
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El presidente Bernardino Rivadavia entre 1822 y y 1827 lo declara como obligatorio en escuelas de la ciudad . Consistía en una Educación Primaria básica de 3 años
Finalizada su gestión no prosperó ni logro su continuidad por obstáculos de diversa índole entre ellas las políticas -
Hito en el inicio de un Proyecto de Federalización del Sistema Educativo. Se otorgo a la Provincias la autonomía para administrar la educación en sus propios territorios
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Fundo las bases para un progreso en la Educación Argentina
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Se inicio con la creación de la primera Escuela Normal de Paraná en 1870, bajo el impulso de Domingo Faustino Sarmiento
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Se aprobó durante la Presidencia de Avellaneda , cuando la conducción educativa de la provincia estaba en manos de Sarmiento
La legislación estableció la educación gratuita y obligatoria y el deber de los padres de instruir a sus hijos -
LA CITADA GENERACION LIDERADA POR DOMINGO F. SARMIENTO SANCIONO UNA NUTRIDA LEGISLACION JUNTO CON EL PRESIDENTE AVELLANEDA QUE SENTARON LAS BASES DE NUESTRO SISTEMA EDUCATIVO ACTUAL
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Ley promulgada bajo la Presidencia de Roca y cuyo impulsor fue su Ministro de Educación Domingo Faustino Sarmiento La ley estableció la instrucción primaria obligatoria gratuita gradual y laica
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Ley promulgada bajo su Presidencia por la cual definió institucionalmente y de manera flexible , el perfil de las universidades nacionales (de Córdoba y de Buenos Aires ) estableciendo su autonomía
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Se promulgo bajo la Presidencia de Manuel Quintana ,creada por el Senador Laínez . La idea de esta ley fue establecer escuelas nacionales en territorios provinciales para alfabetizar masivamente e impedir la inmigración hacia la capital .
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Se inicio en la Universidad de Córdoba y se extendió a otras Universidades del pais durante la Presidencia de Hipólito Yrigoyen .Acceso de la clase media a estudios superiores junto con el diseño de una legislación en pro de la autonomía y el cogobierno estudiantil en las Universidades
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