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Teoría de los rasgos (Ralph Stogdill y Edwin Ghiselli)
plantea que los líderes nacen y no se hacen; cuentan con características innatas de inteligencia, intuición, capacidad, previsión, integridad, que les permiten enfrentar temas de urgencia, y la pronta y adecuada gestión de procesos e imprevistos. -
Teoría del comportamiento (Lewin, Lippit y White)
se centra en analizar los comportamientos o conductas de los ''lideres'' y la relación entre estas y el liderazgo efectivo. Se plantean 2 extremos totalmente diferentes de personalidad que se denominan personas X (pasivas) y Y (proactivas) -
Teoría de la contingencia (Fielder)
Fiedler propone dos tipos de liderazgo uno más orientado a las personas (socioemocional) y otro más orientado a la productividad (tarea). El modelo sostiene, además, que la capacidad del líder para influir en sus seguidores dependerá, entre otros, de lo favorable que sea la situación en cuestión. -
Teoría de las metas (Evans y House)
Se basa en que el líder motiva a sus colaboradores para que puedan alcanzar los objetivos o metas personales y organizacionales. La función motivadora del líder consiste en aumentar los resultados personales que obtienen los subordinados por alcanzar metas laborales y hacer que el camino para lograr estos resultados sea más fácil de recorrer, clarificándolo, reduciendo los obstáculos y contratiempos, y aumentando las oportunidades de obtener una satisfacción personal por el camino. -
Teoría de la decisión normativa (Vroom yYetton)
Esta teoría fija su atención en las circunstancias para hacer frente a una situación de conflicto. Ellas definen el papel del líder para buscar una solución. Se habla de la dinámica en la toma de decisiones grupales. -
Teoría de los Sustitutos de Liderazgo (Kerr yJermier)
Postulan que existen determinados factores contextuales que hacen que, en algunas situaciones, el liderazgo resulte innecesario -
Teoría del intercambio Líder-Miembro (Maslyn y Uhl-Bien)
La teoría sugiere que el comportamiento disímil del líder con los
empleados de su grupo logra afectar el desempeño de los mismos, como consecuencia de sus expectativas y reacciones específicas hacia cada uno de ellos. Así, diferentes niveles de resultados se obtendrán a partir de la calidad de la relación que el líder mantenga con cada uno de sus seguidores. Estas diferencias no serían posibles a partir de la simple relación del líder con
el grupo como un todo -
El liderazgoTransaccional (Bass)
Es un modo de liderazgo basado en la aplicación de recompensas y sanciones a los subordinados, en función del grado de cumplimiento de las tareas asignadas. Es el cumplimiento de los compromisos mutuos la base de la confianza entre el líder y sus seguidores. -
Teoría de los Recursos Cognitivos (Fielder y Garcia)
Esta teoría asume que la experiencia y otros recursos cognitivos son factores en el liderazgo exitoso. Las capacidades cognitivas aunque son significantes no son suficientes para predecir un exitoso liderazgo, obsérvese que el estrés impacta la capacidad de tomar decisiones -
El Liderazgo Transformacional (Bryman)
Según Bryman(1996) el liderazgo transformacional se sitúa dentro de los nuevos enfoques sobre el liderazgo, con una connotación orientada a la participación y flexibilidad en la organización. Abandonando las teorías del súper hombre y su fuente de influencia se centra más en dar significado a la tarea