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Primaria
Instrucción unilateral el maestro es quién dirige la clase, se apoyaba en la memorización y repetición. Los materiales empleados eran lápiz, libros y cuadernos. -
Period: to
BÁSICA
Educación primaria -
Secundaria
Cada materia era impartida por un maestro diferente. De los materiales usuales destacaba el uso de plumas de color negro y rojo eliminando la escritura con lápiz. En materiales como matemáticas se recurre al uso de escuadras, transpotador y compás. -
Period: to
Secundaria
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Preparatoria
Cada materia era impartida por un profesor diferente. Se incluía como parte de la evaluación: el trabajo en equipo, proyectos de invetigación, redacción de proyectos, prácticas y análisis de libros. Entre los materiales usados descataba el uso de la calculadora, y la máquina de escribir mecánica. -
Period: to
Preparatoria
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Selección de área
En sexto año se realizaba la selección de materias por área de conocimiento. -
Universidad
Cada materia era dirigida por un profesor diferente. La evaluación se realizaba en función de: trabajo intelectual, creatividad, participación, elaboración de proyectos, análisis y resolución de problemas, exposición, investigación, prácticas, análisis de libros, textos. Destacaba el uaso de proyector de cuerpos opacos, proyector de diapositivas. -
Period: to
Licenciatura
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Tronco común
Se termina el tranco común, las materias están más enfocadas a las diversas especializaciones. Se agragan materias refrentes al manejo de programas de computo. -
Especialización
En la especialización se incluyó el uso se programas de computo especializados, en los primeros modelos de procesadores MAC. -
Diplomado
Diplomado en Dcumentación Audiovisual. Cada módulo era presentado por un especialista en la pmateria. La evaluación se centra en la presentación de un proyecto de aplicaci´pon real que resuelva alguna problemática existente. Destaca como tecnología en esos años, el uso de fax y del correo electrónico. -
Diplomado de Educación Disruptiva
diplomado de Educación Disruptiva. Modalidad a distancia. Evaluación: innovación, uso de tecnologías, trabajo colectivo, colaboración. Herramientas: internet, multiplataformas.
