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Identificar estudiantes que asisten a actividades de apoyo académico
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Identificar secciones con sobrecupo de estudiantes (plan de estudio)
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Identificar sobrecarga académica de horas pedagógicas
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Identificar estudiantes antiguos que no se han matriculado
MARZO ANTIGUO SIN MATRICULA, -
Estudiantes matriculados deben contar con diagnósticos y socioafectiva
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Identificar estudiantes que en promedio no logran el % mínimo de asistencia
Informe semana 4, casos 0%. -
Identificar brecha de horas efectivas realizadas versus programa, por cada docente
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Identificar estudiantes que no logran la nota mínima en evaluaciones parciales
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Identificar estudiantes que en promedio no logran el % mínimo de asistencia
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Identificar estudiantes que en promedio no logran el % mínimo de asistencia
Informe semana 8, casos bajo 50% -
Identificar estudiantes que no logran la nota mínima en evaluaciones parciales
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Identificar estudiantes que en promedio acumulado no logran la nota mínima de aprobación de asignatura
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Identificar estudiantes que no logran la nota mínima en evaluaciones parciales
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Identificar brecha de horas efectivas realizadas versus programa, por cada docente
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Identificar estudiantes que no logran la nota mínima en evaluaciones parciales
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Identificar estudiantes que en promedio acumulado no logran la nota mínima de presentación a examen
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Identificar estudiantes que no logran la nota mínima en evaluaciones parciales
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Identificar estudiantes que en promedio acumulado no logran la nota mínima de aprobación de asignatura
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Identificar brecha de horas efectivas realizadas versus programa, por cada docente
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Identificar estudiantes que no van al día con su avance curricular
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Identificar estudiantes egresados que no han iniciado actividad de titulación
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Identificar secciones con sobrecupo de estudiantes (plan de estudio)
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Identificar sobrecarga académica de horas pedagógicas
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Identificar estudiantes antiguos que no se han matriculado
AGOSTO VIGENTE SIN CARGA ACADEMICA -
Identificar brecha de horas efectivas realizadas versus programa, por cada docente
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Identificar estudiantes que en promedio acumulado no logran la nota mínima de aprobación de asignatura
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Identificar estudiantes que no logran la nota mínima en evaluaciones parciales
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Identificar brecha de horas efectivas realizadas versus programa, por cada docente
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Identificar estudiantes que no logran la nota mínima en evaluaciones parciales
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Identificar estudiantes que en promedio acumulado no logran la nota mínima de aprobación de asignatura
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Identificar estudiantes que no logran la nota mínima en evaluaciones parciales
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Identificar estudiantes que en promedio acumulado no logran la nota mínima de aprobación de asignatura
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Identificar estudiantes que en promedio acumulado no logran la nota mínima de presentación a examen
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Identificar brecha de horas efectivas realizadas versus programa, por cada docente
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Estudiantes matriculados deben contar con diagnósticos y socioafectiva
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Identificar estudiantes que no van al día con su avance curricular
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Identificar estudiantes egresados que no han iniciado actividad de titulación