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Su carrera laboral obtuvo reconocimiento por sus dos teorías: teoría de la Atención selectiva y teoría de la memoria a corto plazo, realizadas con ayuda de las primeras herramientas de informática, necesarias para sus análisis de la cognición humana.
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Fue un investigador en informática y psicología cognitiva. Contribuyo al lenguaje de procesamiento de información y a dos de los primeros programas de inteligencia artificial.
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Bruner actuó como impulsor de la revolución cognitiva que terminaría en la creación del Center for Cognitive Studies de Harvard y la consolidación de la psicología cognitiva, la crisis del paradigma conductista se agravó y empezó a forjarse la corriente cognitivista, que hoy es la dominante en prácticamente todo el mundo -
Su primer libro conductual-cognitivo de autoayuda al público en un tema no relacionado con el sexo fue "Cómo vivir con un neurótico" (How to live with a neurotic) publicado en 1957 -
Los aportes de Albert Ellis (1913 - 2007) Quien planteo la terapia racional Emotiva y Aron T. Beck y sus trabajos sobre a intervención de la depresión. Los principios centrales de esta perspectiva es que los factores cognitivos son muy importantes en la génesis de algunos trastornos psicológicos; no quiere decir que no existan otros, pero estos son muy frecuentes. -
En 1959, Ellis fundó la organización sin ánimo de lucro llamada inicialmente Instituto para la Vida Racional (Institute for Rational Living), actualmente conocido como Instituto Albert Ellis (Albert Ellis Institute) donde, hasta la fecha, alrededor de 7.500 profesionales provenientes de dentro y fuera de los Estados Unidos se han capacitado en su modelo de psicoterapia. El Albert Ellis Institute (AEI) cuenta con 15 institutos asociados en países de los cinco continentes (Lega & Velten, 2005). -
En 1961, Ellis cambio el nombre de su psicoterapia por Terapia Racional Emotiva (Rational-Emotive Therapy, o RET) con el propósito de reflejar la conexión entre significados, propósitos y emociones. Al comienzo de 1993, la re-bautizó Terapia Racional Emotivo-Conductual (Rational Emotive Behavior Therapy, o REBT), para enfatizar los cambios en el comportamiento externo que, junto con los cambios cognitivos y emocionales, son las metas de su modelo de psicoterapia. -
Estudio la memoria reconstructiva, son procesos reconstructivos donde invierten sobre todo esquemas mentales del sujeto, mas que los datos concretos que se intentan recordar o sobre los que se piensa junto a otros factores como el bagaje cultural del sujeto, sus intereses sociales y emociones