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EVOLUCIÓN DE TEORÍAS DE ENFERMERÍA

  • FLORENCE NIGHTINGALE

    FLORENCE NIGHTINGALE
    Florence Nightingale.
    Nació en Florencia, Italia. Enfermera y escritora, pionera de la enfermería profesional moderna.
  • ESTUDIOS

    Nightingale empezó a estudiar enfermería, visitó diversos hospitales de Egipto, Alemania e Inglaterra, en estos observaba la manera en que se atendía a los pacientes.
  • TRAYECTORIA PROFESIONAL

    TRAYECTORIA PROFESIONAL
    En la década de 1850 comenzó a ejercer la profesión; el primer puesto que ocupó fue como Administradora en un pequeño sanatorio de damas con discapacidad en 1852.
  • GUERRA DE CRIMEA

    GUERRA DE CRIMEA
    Enfrentamiento bélico entre el Imperio Ruso y la coalición formada por Francia. Florence N. Ofreció sus servicios como voluntaria. Establecida en Crimea, se dio a la tarea de organizar el servicio de enfermeras que prestarían atención médica a los soldados heridos en combate.
  • LIBROS

    Lo que había observado durante la guerra de Crimea fue analizado y posteriormente publicado por Nightingale, en los libros Notas de Hospital y Notas de enfermería, fueron publicados con la ayuda de amigos cercanos, que se desempeñaban como escritores y editores.
  • Period: to

    ENFERMERÍA DE NIGHTINGALE

    La visión de enfermería que tenia Nightingale, se ha estado poniendo en practica durante más de un siglo. Enfermería ha evolucionado rápidamente.
  • DÉCADA DE 1860

    DÉCADA DE 1860
    En la decada de 1860 dejó de ejercer como enfermera, siguió trabajando en la mejora del servicio, creó un Modelo de Estadística Hospitalaria.
  • ORDEN DEL MERITO Y FALLECIMIENTO

    ORDEN DEL MERITO Y FALLECIMIENTO
    Por sus aportes en relación con la mejora de los servicios médicos recibió en 1907 la Orden del Mérito. El 13 de agosto de 1910, falleció en Londres.
  • ETAPA DEL CURRÍCULO

    ETAPA DEL CURRÍCULO
    En el siglo XX las enfermeras trabajaron para el desarrollo de la enfermería como una profesión, reconocidos como etapas históricas. Etapa Del Currículo: Que deberían estudiar las aspirantes para convertirse en enfermeras.
  • ETAPA DE ÉNFASIS EN LA INVESTIGACIÓN

    Las enfermeras buscaban educación superior, empezaron a participar en la investigación. La etapa de la investigación y etapa de la educación superior se desarrollaron simultáneamente. Se confirma que la enfermería es una ciencia.
  • ETAPA DE LA TEORÍA

    ETAPA DE LA TEORÍA
    Extensión natural de la etapa de la investigación y educación superior. En los primeros años de esta etapa prospero la educación de posgrado en enfermería con énfasis de la teoría. Conciencia que la enfermería es una profesión y una disciplina.
  • DESARROLLO

    DESARROLLO
    La teoría no es un lujo en la disciplina de la enfermería... si no una parte integral del léxico enfermero en la educación, la administración y la practica.
  • TRANSICIÓN DE PERIODOS

    TRANSICIÓN DE PERIODOS
    La década de 1980 fue un periodo de desarrollos importantes en la teoría de enfermería, surge la propuesta de Fawcett: los conceptos generales de enfermería representan un metaparadigma en enfermería.