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El docente de preescolar.
Es un artículo sobre la labor del docente en el grado de preescolar su importancia no solo en impartir saberes sino en afianzar valores, fortalecer su quehacer desde la organización del espacio, creación de materiales, establecer tiempos y crear ambientes amigables. -
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Los niños se relacionan
Habla sobre de las relaciones que establecen los niños su importancia y los mecanismos que usa para tal fin.
También se puede ver un video sobre el juego y como el niño aprende mediante esta actividad. -
Temática: " El cuerpo."
La temática esta estructurada con propósito, una dimensión, unos indicadores de logros, unos aprendizajes como: mi cuerpo, mis gestos, me quiero ( cuido mi cuerpo), un desarrollo de actividades y un calendario. -
Planeación de actividades.
Para esta actividad se tendrá en cuenta trabajar las actividades rectoras como son: el juego, artes, literatura y la exploración del medio.
1- Permitir a los niños jugar. -
¿Para qué juegan los niños?
Hace un breve comentario sobre la importancia del juego en los niños y cómo este le permite representar la realidad que vive. -
Mis gestos
2- Invitarlo a observarse en el espejo para hacer gestos y movimientos. -
Dinámica.
3- Dinámica (Aceite de iguana).
Realizar esta actividad fuera del aula para permitir el movimiento libre y espontaneo. -
Veo y aprendo.
4- ver el video "las partes del cuerpo."
https://www.youtube.com/watch?v=dTrFeTDdXqU
En esta actividad generar conciencia corporal mediante el canto y la repetición del nombre de las partes del cuerpo. -
Observo y aprendo.
5- Observar y nombrar en una lámina con un cuerpo humano e ir encerrando con un color las partes que la docente va diciendo a medida que se dialoga sobre ¿para qué sirve cada parte nombrada. -
Creo con mis manos
6- Trabajar en diferentes materiales el cuerpo humano.
Permitir que los niños exploren diversos materiales para la elaboración del cuerpo humano. como: ( Plástilina, cartón, ficahas, tapas y botellas) -
Yo te cuento.
7- Exponer el trabajo realizado explicando como lo elaboró.
Permitir que el niño narre su experiencia en la realización de su manualidad, ¿cómo la elaboró?, ¿qué materiales uso? -
Seguimiento al desarrollo
Establece los criterios que se van a tener en cuenta para hacer el seguimiento de los procesos en la diferentes actividades. -
Canto.
8- Canción https://musicaq.mobi/descargar-musica/d3139-cuerpo.html en mp3. Hacer un repaso del tema por medio de la canción, trabajar la recordación y disfrutar de la actividad de cantar para hacer énfasis en la entonación y la mímica -
Proyecto AVATAR
La elaboración de un avatar con voz haciendo uso de los recursos que ofrece la RED (voki) https://www.voki.com/site/create?VkId=15742312&chsm=b2b52f9db594999665c701dc678a0640&share=sharing&vname=GLORIA -
El cómic
Se realiza haciendo uso del programa (PIXTON)
https://Pixton.com/es/:8t5dga9l el comic -
Línea de tiempo.
Se uso el programa (TIMETOAST.COM) , para elaborar la línea de tiempo. https://www.timetoast.com/timelines/2104730/edit -
Mapa mental
Este mapa mental se elaboró con el programa "gocongr"
https://www.goconqr.com/es/profiles/7951503