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La revolución americana y francesa se genero el clima apropiado para la "revolución educativa" en Colombia.
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Se impuso la autonomía provincia del centralismo y se promovió la creación de estatus constitucionales de las provincias que permitan curriculizar las creencias y las artes según las necesidades regionales.
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Se inicia la educación técnica con el modelo de escuela de enseñanza mutua de Joseph, la tambien organización metódica del plan de estudios se fundan las escuelas primarias y secundarias de enseñanza mutua con el sistema pedagógico lancaseriano; se organiza la instrucción publica y se inicia a la preparación de maestros.
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Se promueve y fomenta la instrucción publica, progresan las ciencias y las artes y los establecimientos de utilidad general.
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Dio lugar a un enfrentamiento entre la iglesia y el estado y se estableció la libertad absoluta de enseñanza.
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se genero la forma general de organización política. Duro poco y no causo cambios en la educación y el currículo.
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Primera misión de pedagogos alemanes al país para formar a los docentes y se organiza e implanta la educación técnica.
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Se establece la unidad nacional y se organiza la educación en coordinación con la religión católica. La educación primaria se hace gratuita aunque no obligatoria y se establece la obligatoriedad de la enseñanza religiosa en todos los niveles educativos.
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Se introdujo la reforma seria y estacional de nuestro sistema escolar y universitario dividiendo la enseñanza oficial en primaria, secundaria, industrial profesional y artística en el currículo descansa sobre la base de la enseñanza moral y religiosa, la educación industrial los estudios clásicos y las practicas para la instrucción profesional.