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2500 BCE
Prehistoria
Desde la época de al prehistoria se ha visto al maestro como una persona de confianza, sabia , prudente y amable -
1985 BCE
Colonial
El propósito de la educación era convertir a los indígenas en creyentes del cristianismo, los responsables eran los frailes -
1701 BCE
Siglo XVIII
La educacion se basaba en la imitacion de modelos, el maestro debia ser pulcro, bien vestido, español , cristiano, de buenas costumbres, energico, severo, sin titubeos. Ademas dinamico en favor de la sociedad, nunca debia mentir ni engañar -
Positivismo
El propósito era inculcar una visión científica del mundo. tratando que los estudiantes explicaran los fenómenos naturales de manera racional, por el tema de las epidemias y enfermedades se agrego el tema de la higiene en la educación, dejando atrás la educación religiosa -
Con la llegada al poder del general Alvaro Obregon
Se le dio énfasis a la educación en el campo
los maestros recorrían el campo enseñando sobre agricultura e higiene
Era dejara atrás la memorización y el aprendizaje mecánico y abogar por una educación humanista con contenido social
Inculcaban la ideología del estado para crear hombres leales con visiones racionales -
Gobierno Manuel Avila Camacho
Se suprimio la educacion socialista y se enfatizo en la nindad, valores y unidad
El maestro era como un maestro o sacerdote -
Durante el gobierno de Lazaro cardenas
El maestro era concebido como un lider comunitario y un agente de cambio social -
1950-1960
Debido a los bajos sueldos el maestro se volvió devaluado
lo consideraron perezoso sin observar las condiciones en las que trabajaba