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El maestro fue visto como una persona de confianza, sabio, prudente y amable.
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Se describe al Docente como maestro de la verdad
Hace sabio a los rostros ajenos -
La educación solo consistía en convertir a los indígenas en cristianos.
La responsabilidad estaba en los frailes religiosos.
Se ensañaba también artes, música, etc. -
Estaba basada en la imitación de modelos.
El maestro debería ser: pulcro, bien vestido, de buenas costumbres, enérgico y severo. -
El objetivo era inculcar una visión científica del mundo.
Se explicaban los fenómenos naturales de manera racional.
El tema de la higiene se agrega a la educación, así como la enseñanza moral civil.
Se refuerza la identidad nacional, dejando atrás la de tipo religioso. -
Se crea la Secretaria de Educación dirigida por Jose Vasconcelos.
Se enfatizo la educación en el campo y con esto se crean las primeras escuelas Normales Rurales.
Las misiones culturales tomaron gran importancia al enseñar oficios en distintas partes del pais.
Consideraba al maestro como una especie de apóstol que redimiría a las masas incultas
Quien guía al bienestar social -
Dejar atrás el aprendizaje de memorización y el aprendizaje mecánico.
Se centra una educación mas humanista con un contenido social.
Formar ciudadanos leales y una visión racional de la vida -
Descontento por no enseñar bajo el enfoque religioso
Muchos maestros fueron asesinados por inculcar una educación anti religiosa -
Se mantuvieron las misiones culturales y aumento el numero de escuelas.
Mejoro las condiciones del maestro y fue concebido como un líder comunitario, así como un agente de cambio social -
Se suprimió la educación socialista y se enfatizo en la unidad, la familia y los valores.
El maestro vuelve a tomar importancia dentro de la sociedad como era en un principio. -
Se considero que el maestro recuperaría nuevamente su valor
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Enfrenta diferentes desafíos y múltiples tareas
Debe saber trasmitir el conocimiento y tener un alto compromiso para capacitarse
