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Se caracterizó por la baja escolaridad, falta de maestros, analfabetismo. -
Desarrollar los problemas de cobertura, la deficiencia de los establecimientos educativos, la baja capacitación de los docentes y la brecha entre la educación rural y la urbana. -
Pacto Internacional de Derechos Económicos, Sociales y Culturales, 29 de octubre de 1969. -
Todo individuo tiene derecho a la libertad y a la seguridad personales. Nadie podrá ser sometido a detención o prisión arbitrarias. Nadie podrá ser privado de su libertad, salvo por las causas fijadas por ley y con arreglo al procedimiento establecido en ésta. -
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La tasa de matrícula aumenta de manera significativa, también aumenta el número de establecimientos escolares, crece el número de docentes y mejora la relación maestro-alumno. -
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La educación es un derecho de la persona y un servi- cio público que tiene una función social; con ella se busca el acceso al conocimiento, a la ciencia, a la técnica, y a los demás bienes y valores de la cultura