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comprendió el desarrollo armónico a las facultades del alma,sentido y de las fuerza del cuerpo
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establece la unidad nacional y se organiza la educación en concordancia con la religión católica
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tres experto organizan la educación colombiana que son: Carl Glokner: la educación normales y primarias, Karl Decker las secundarias y Anton Eitel la universidad
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Se organiza el currículo pensando que la primaria se formara el buen ciudadano.
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crea institutos de educación media diversificada- INEM
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Se autorizo la flexibilidad en los métodos en los programas en la formas de evaluaciones y el cambio de modalidad del bachiller
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Se amplio la cobertura educativa no solo en forma cuantitativa sino también en forma cualitativa
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crea el código nacional de educación donde ocupa un lugar importante en la constitución
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El gobierno garantiza a todos los colombianos en la educación
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con esta reforma la educación y curricular colombiana se pretende cualificar y transformar la educación y con ella la sociedad y el país