Eje Cronologico de la 1 Evaluación.

  • John Locke.

    John Locke.
    He was born in 1632 and he died in 1704. He was an English thinker exerted great influence on the illustration. Locke argued that the State was the result of a pact between gobernants and goberns, and that this could be broken if the gobernants did not govern fairly. O ne of hist most destacated was Essay on Tolerance (1667).
  • Period: to

    El parlamentarismo inglés, la monarquía parlamentaria.

    En Inglaterra en el siglo XVII se estableció un sistema diferente al absolutismo. Loa reyes de la dinastía Estuardo intentaron gobernar de manera absolutista, pero se encontraron con la oposición de la burguesía, que controlaba el parlamento. E l conflicto entre el rey la burguesía provocó el estallido de las revoluciones 1642 y 1688, eso contribuyo a la creación de la monarquía parlamentaria.Se basaba en la supremacía de las leyes sobre el monarca, que aceptaba el control del parlamento.
  • Period: to

    Antiguo Régimen.

    Era el sistema político, social y económico, que abarcaba desde mediados del siglo XVI a XVIII. Se caracterizaba por tener una sociedad estamental, dividida en tres estamentos: la nobleza, el clero y el tercer estado o pueblo llano. También tenía una economía agraria de subsistencia y una monarquía absoluta como forma de gobierno. Tenía una sociedad desigual debido a la existencia de privilegios y al inmovilismo , es decir, la pertenencia a uno u otro estamento salvo el clero.
  • Period: to

    El Absolutismo.

    Era el sistema político vigente en la mayor parte de Europa en el Antiguo Régimen. El rey controlaba todos los poderes: legislativo, judicial y ejecutivo. Elaboraba las leyes, gobernaba y nombraba a los jueces.Se decía que el rey tenía poder de origen divino porque era el representante de Dios en la Tierra, por lo que estaba por encima de la ley.El rey contaba con numerosos funcionarios y con un poderoso ejercito, a su vez contaba con los representantes de los tres estamentos para unos aspectos.
  • Period: to

    Ciclo Demográfico Antiguo.

    Fue una etapa demográfica en la que el crecimiento vegetativo era muy bajo. Duró desde el principio de la humanidad hasta la Edad Contemporánea pero fue más potente en el Antiguo Régimen. A principios del siglo XVIII hasta más o menos principios del siglo XIX. Acabó primero en Europa occidental. Y otro dato muy importante era que tanto la natalidad como la mortalidad eran muy altas.
  • La república de las Provincias Unidas.

    La república de las Provincias Unidas.
    También en las Provincias Unidas se implantó un sistema de gobierno no absolutista. Cuando se independizaron de España en 1648 se convirtieron en una república, en la que el poder era ejercido por los ciudadanos más influyentes, los burgueses.
    La república estaba formada por siete provincias, cada una con su propio Parlamento, y los representantes de todas las provincias se reunían en los Estados Generales, donde se aceptaban las decisiones comunes.
  • Declaración de Derechos de 1689

    Declaración de Derechos de 1689
    En esta Declaración el rey garantizaba una serie de derechos y libertades, y se indicaba que el monarca no podía aprobar leyes, crear nuevos impuestos o cobrarlos sin la aprobación del Parlamento que tuvo y alcanzo mucho poder gracias a las revoluciones de 1642 y 1688.
  • Montesquieu.

    Montesquieu.
    Charles-Louis the Secondat better known as Montesquieu. He was born in the 1689 and he died in the 1755. He was one of the enlightened of the eighteenth century, defender of the division of the powers of the State: the legislative by the representative Parliament, the executive by the king and the judicial by independent judges. His most outstanding work was the Spirit of the laws (1748).
  • Voltaire.

    Voltaire.
    Francois-Marie Arouet better known as Voltaire. He was born in 1694 and he died in 1788. He was a supporter of a strong monarchy in which civil liberties will be represented. He was also a strong defender of freedom of expression and rejected fanaticism and intolerance that he criticized harshly. His most outstanding works were: Cnadide or the optimism (1759), Treaty on Tolerance (1763).
  • Felipe V.

    Felipe V.
    He was born in 1700 and he died in 1746. He stressed the centralization and administrative uniformity of the country to make it more similar to the French system and he was one of the Bourbons that reigned in Spain.Taking advantage that the Crown of Aragon had opposed the monarch in the war promulgated the New Plant Decrees. In them the fueros and institutions of these territories were suppressed.And he raised the Castilian institutions to the rank of state. And to govern he create the minister.
  • Period: to

    La guerra de Sucesión española.

    La muerte de Carlos II de Habsburgo sin descendencia enfrentó a Francia y al Sacro Imperio en el intento de instalar en el trono español a sus candidatos: Felipe de Anjou, Luis XIV y el archiduque Carlos de Habsburgo. Carlos II designó el trono a Felipe y el archiduque no lo admitió. En 1701 la guerra de sucesión que fue un conflicto internacional en el que se enfrentaron una coalición de potencias europeas. Pero también fue una guerra civil, porque gran parte de Castilla apoyo a Felipe.
  • Georges-Louis Leclerc, de Buffon.

    Georges-Louis Leclerc, de Buffon.
    He was born in 1707 and he died in 1788. He was a French naturalist. He was a director of the Paris plant garden. Between his works the most famous was Natural History, that picked up the knowledge of the time of different sciences.
  • Rousseau.

    Rousseau.
    Jean-Jacques Rousseau better known as Rousseau, was born in 1712 and he died in 1778.He was a defender of freedom and equality of people considered that society corrupts the human being what is good by nature. He also believed that sovereignty resides in the whole of the people and is for the benefit of the community that reaches an agreement to allow a superior power that rules in his name. His best works were: Emilio (1762) and The Social Contract (1762).
  • Denis Diderot.

    Denis Diderot.
    He was born in 1713 and he died in 1784. He was a French essayist and philosopher. In addition to making various articles for the encyclopedia he wrote novels and plays in which the society of his time was used as Jacques the fanatism and his teacher.
  • Period: to

    Tratado de Utrecht.

    Tras la guerra de Sucesión española, en 1713 el archiduque Carlos fue nombrado emperador, hecho que supuso el final de la guerra. Y en 1713 se firmó el Tratado de Utrecht, en el que se reconocía a Felipe V como rey de España. A cambio, España renunció a sus posesiones en Flandes e Italia, que entregó a Austria. Además, cedió Gibraltar y Menorca a Reino Unido y concedió a los británicos ventajas comerciales como América.
  • Jean le Rond d'Alembert.

    Jean le Rond d'Alembert.
    He was born in 1717 and he died in 1783. He was a French philosopher and scientist wrote several articles in the encyclopedia of mathematics and was also the author of preliminary speech.
  • Adam Smith.

    Adam Smith.
    Adam Smith (Kirkcaldy, June 16, 1723 - Edinburgh, July 17, 1790) was a Scottish economist and philosopher, considered one of the greatest exponents of classical economics and the philosophy of economics. And he invented the economic liberalismo.
  • Jacques Turgot.

    Jacques Turgot.
    He was born in 1727 and he died in 1781. A French economist and minister began the ecclesiastical career but abandoned. He was mayor of Limoges, were he introduced the potato cultivation. Then, he became Minister of Financeof Luis XVI.
  • George Washington.

    George Washington.
    George Washington (1732-1799) He was the first president of the United States between 1789 and 1797, and commander in chief of the revolutionary Continental Army in the war of Independence of the United States. He is considered one of the founding fathers of the United States along with John Adams, Benjamin Franklin, Alexander Hamilton, John Jay, Thomas Jefferson and James Madison. Washington began earning decorations by assembling troops from the Virginia colony to support the British Empire.
  • Period: to

    La Ilustración.

    Fue una corriente intelectual del siglo XVIII que cuestionó los principios del Antiguo Régimen, sus características principales son:
    -La razón debía aplicarse en todos los ámbitos de la vida. Por ello rechazaba todas las costumbres de del Antiguo Régimen.
    -Los derechos naturales de todas las personas, como la libertad individual, que el Estado no podía suprimir.
    -Querían alcanzar el conocimiento y le dieron importancia a la educación, como base de la felicidad.
    -La tolerancia.
  • James Watt.

    James Watt.
    James Watt (Greenock, Escocia, 19 de enerojul./ 30 de enero de 1736greg.-Handsworth, Birmingham, Inglaterra, 25 de agosto de 1819) fue un ingeniero mecánico, inventor y químico escocés. Las mejoras que realizaron en la máquina de Newcomen reconocieron el lugar a la conocida como máquina de vapor de agua, que resultaron fundamentales en el desarrollo de la primera Revolución Industrial, tanto en el Reino Unido como en el resto del mundo.
  • Thomas Jefferson.

    Thomas Jefferson.
    He was the third president of the United States of America, occupying the position between 1801 and 1809. He is considered one of the founding fathers of the nation. His eminence is given because he was the principal author of the Declaration of Independence of the United States of 1776. Jefferson was one of the most influential Founding Fathers, known for his promotion of the ideals of republicanism in the United States.
  • Fernando VI.

    Fernando VI.
    He was born in 1746 and he died in 1759. And he was one of the firsts Bourbons to reigned in Spain with Felipe V. The reforms that Felipe V made were maintained by he. thanks to Felipe fifth Spain I recover Naples and Sicily and the Duchy of Parma and census and like it and instead Fernando VI maintained a neutrality policy.
  • Carlos IV.

    Carlos IV.
    He was king of Spain from December 14, 1788 until March 19, 1808. Son and successor of Carlos III and María Amalia de Sajonia. He acceded to the throne shortly before the outbreak of the French Revolution, and his lack of character used to make the government delegate to his valid, Manuel Godoy. The French Revolution of 1789 marked his reign, but that did not prevent him from continuing with the line of enlightened reforms.
  • El Despotismo Ilustrado.

    El Despotismo Ilustrado.
    A mediados del siglo XVIII varios monarcas aplicaron algunas ideas ilustradas a las bases del absolutismo y lo llamaron despotismo o absolutismo ilustrado. Su finalidad era elevar el nivel educativo de sus súbditos, racionalizar la Administración y potenciar el desarrollo económico de los territorios que gobernaban, pero sin perder su poder. A su vez, fundaron nuevas instituciones educativas, reforzaron la Administración central y para mejorar la economía llevaron a cabo la desamortización.
  • Régimen Señorial.

    Régimen Señorial.
    Era un sistema socioeconómica, que se basaba en propiedades grandes de tierra en manos de un señor (dueño) que eran cultivadas por los campesinos y las cuidaban a cambio de una parte de lo que recolectaban. Se situaba en la Edad Moderna entre los siglos XVI y XVIII, principalmente tuvo mucho auge en el Antiguo Régimen.
  • Domestic System.

    Domestic System.
    Era un sistema de producción artesanal en la que el agricultor es propietario tanto como de la materia prima y de los instrumentos. Surgió en zonas rurales entre los siglos XVI Y XVIII. Este sistema es todo lo contrario al Régimen Señorial y comenzó con más fuerza a finales del siglo XVIII y del Antiguo Régimen.
  • La Enciclopedia.

    La Enciclopedia.
    Las ideas ilustradas se difundieron por Europa y América, fundamentalmente gracias a la Enciclopedia, publicada en Francia y dirigida por Diderot y D'Alembert. También fueron medios de transmisión de la ideología ilustrada los salones, las acdemias y la prensa.
  • Luis XVI.

    Luis XVI.
    Louis XVI of France (Versailles, August 23, 1754-Paris, January 21, 1793) was king of France and Navarre. His arrival on the throne made him think of great reforms of the State, but his lack of character, the intrigues of his court and the opposition of the nobles prevented him from carrying out the appropriate measures. As for foreign policy, it was more successful, weakening Britain and maintaining peace in Europe. He died on January 21, 1793 in the guillotine.
  • Luis XVIII.

    Luis XVIII.
    He was king of France and Navarre between 1814 and 1824,except for the brief period known as the "One Hundred Days" in which Napoleon briefly regained power, being the first monarch of the Bourbon restoration in France. Louis XVIII spent twenty-three years in exile (1791-1814),. Until his arrival on the throne of France, Luis had the title of count of Provence as brother of King Louis XVI
  • Carlos X.

    Carlos X.
    He was king of France and Navarre3 4 between 1824 and 1830. He was the last Bourbon king of France, and the last to have a coronation ceremony.
  • Robespierre.

    Robespierre.
    Maximilien Robespierre was born in 1758 in Arras. He was a leader of the mountain convention and dictator. I try to stop the economic crisis with the establishment of maximum prices in essential items. In turn, it implemented a new calendar that related to the seasons. Finally he lost support that led to his death and that of his followers in 1794.
  • Carlos III.

    Carlos III.
    He was the greatest exponent of enlightened despotism. At the beginning of his reign the monarch members Italian ministers such as Esquilache or Grimaldi who implemented reforms that lead against the interests of privileged groups. These taking advantage of a subsistence crisis promoted the riot of Esquilache (1766) a popular uprising against this minister that had as a trigger a side on the modification of the traditional Spanish clothing.
  • Period: to

    Reinado de Carlos III.

    Tras el motín, Esquilache fue depuesto y Carlos III y se rodeó de ministros españoles. Estos aplicaron diversas medidas para modernizar el país.
    -Se aplicó una política regalista.
    -Se potencio el desarrollo económico.
    -Se fomentó la educación.
    -Se impuso la creación de Sociedades Económicas de Amigos del País.
    Y por último en política exterior, España fracasó en el intento de arrebatar Gibraltar a los británicos, pero logró recuperar Menorca, y apoyó a los colonos americanos contra Reino Unido.
  • Los orígenes de la Revolución Francesa.

    Los orígenes de la Revolución Francesa.
    A finales del siglo XVIII, en Francia se produjo una revolución que puso fin al Antiguo Régimen. Sus principales causas fueron:Descontento social:la burguesía aspiraba a un mayor poder político, y los campesinos apenas podían sobrevivir por los numerosos impuestos;Crisis económica: desde 1760 las malas cosechas provocaron el aumento de los precios y el descontento de los grupos populares.A esto se sumo la crisis de Hacienda Real;Las ideas ilustradas. Luis XVI perdió apoyo en los grupos populares
  • Concepto de la Revolución Industrial.

    Concepto de la Revolución Industrial.
    La Revolución Industrial fue un conjunto de importantes transformaciones económicas y sociales que ocurrieron como resultado del uso masivo de máquinas en los procesos de producción. Estos cambios se iniciaron en Gran Bretaña en la segunda mitad del siglo XVIII. Supuso el cambio de una sociedad rural y una economía agraria a una sociedad urbana y una economía industrial. Hubo dos revoluciones la primera fue en 1760 y la segunda en 1870.
  • Los orígenes de la Independencia de los EEUU.

    Los orígenes de la Independencia de los EEUU.
    Los primeros colonos ingleses llegaron a la costa este de América del Norte (Nueva Inglaterra) a comienzos del siglo XVII. A mitad del siglo XVIII se habían formado las llamadas Trece Colonias. Las colonias del Norte basaban su economía en la agricultura y las del Sur en el cultivo de tabaco, realizado por esclavos negros. Además, el Reino Unido se reservaba el monopolio comercial. Y a su vez la tensión política agravó la situación, pero aún así las colonias tenían mucha autonomía.
  • Period: to

    El rey Jorge III y la Independencia de los EEUU.

    El rey Jorge III trató de establecer distintas leyes que regularan loa impuestos coloniales, pero las colonias británicas, en respuesta, hicieron boicot a los productos británicos. Más tarde, en 1773 el Parlamento británico estableció las Tea Acts, que dieron el monopolio de la venta de té en las colonias a la Compañía Inglesa de las Indias Orientales. Esta medida perjudicaba a los comerciantes americanos, que respondieron atacando unos barcos británicos cargados de té el puerto de Boston.
  • Fulton.

    Fulton.
    Robert Fulton (Condado de Lancaster, Pensilvania, 14 de noviembre de 1765 - Nueva York, 24 de febrero de 1815) fue un ingeniero, empresario e inventor estadounidense, conocido por desarrollar el primer barco de vapor, que se convirtió en un éxito comercial.
  • Napoleón Bonaparte.

    Napoleón Bonaparte.
    He was a French military, republican general during the Revolution and the Directory. He took control of almost all Europe through a series of conquests and alliances. Only after his defeat in the battle of the Nations, in October 1813, he abdicate months later. He returned to France and to power during the period called the Hundred Days and he was defeated forever in the battle of Waterloo in Belgium, on 1815, when he was banished by the British on the island of St. Helena, where he died.
  • Period: to

    El gran desarrollo de la navegación.

    Aunque a partir de 1750 se construyeron nuevas carreteras a partir de 1770 principalmente entre 1770 y 1830 el desarrollo fluvial aumento notablemente debido a que se construyeron muchos canales especialmente para transportar mercancía voluminosa. En 1807 el estadounidense Fulton puso en funcionamiento la primera línea comercial con barcos propulsados por vapor.
  • La revolución demográfica.

    La revolución demográfica.
    A partir, del siglo XVIII se inició un crecimiento demográfico importante y sostenido. Su causa principal fue el descenso de la mortalidad y la natalidad seguía siendo alta. La mortalidad descendió por varias razones:
    -Disminuyeron las epidemias.
    -Mejoró la alimentación.
    -Hubo progresos en la higiene.
    -Mejoró la sanidad.
    El aumento de la población provocó un aumento en la demanda y esto necesito más mano de obra.
  • Metternich.

    Metternich.
    Klemens Wenzel Nepomuk Lothar better known as Metternich. He was an Austrian politician, statesman and diplomat, who served for twenty-seven years as Minister of Foreign Affairs of the Austrian Empire, in addition to serving simultaneously as Prime Minister since 1821, at which time the position was created, until the coming of the Revolutions of 1848 He was the arch enemy of Napoleon I.
  • Luis Felipe de Orleans.

    Luis Felipe de Orleans.
    He was the last French monarch, reigning with the title of "king of the French" (roi des français) between 1830 and 1848, thereby implying the title of co-prince of Andorra. He was the son of Duke Luis Felipe II of Orleans, cousin of Louis XVI, nicknamed "Felipe Igualdad" (Philippe Égalité). During the French Revolution, Luis Felipe was known as the "Citizen Chartres"
  • Period: to

    La guerra de la Independencia.

    La guerra entre los americanos y el Reino Unido. Los colonos, liderados por George Washington, fueron apoyados por Francia y España. Tras las decisivas victorias de los colonos en las batallas de Saratoga y Yorktown, la contienda finalizó con la Paz de Versalles (1783), en el que el Reino Unido reconoció la independencia de los Estados Unidos.
  • Declaración de los Derechos de Virginia.

    Declaración de los Derechos de Virginia.
    fue un documento que proclamó que todas las personas tienen derechos naturales que les son inherentes, soberanía nacional, división de poderes y sufragio y llamó a los estadounidenses a independizarse de Gran Bretaña. Fue adoptada de manera unánime por la Convención de Delegados de Virginia, el 12 de junio de 1776.
  • Declaración de Independencia de los EEUU.

    Declaración de Independencia de los EEUU.
    El 4 de julio de 1776, los representantes de las Trece Colonias, reunidos en el Congreso Continental de Filadelfia firmaron la Declaración de Independencia de los Estados Unidos.
  • La asamblea de notables.

    La asamblea de notables.
    En 1787 el rey convocó una asamblea de notables para convencer a los privilegiados de que pagaran impuestos. Estos se negaron y exigieron la convocatoria de los Estados Generales, la única asamblea que podía autorizar nuevos tributos.
  • La Constitución de 1787.

    La Constitución de 1787.
    Fue la primera Constitución de la historia. En ella se reconocía la soberanía nacional y la separación de poderes. El poder legislativo residía en dos cámaras(Cámara de Representantes y Senado), elegidas por sufragio universal masculino (solo población blanca); el ejecutivo, en un presidente, elegido por votación indirecta; y el judicial, en jueces independientes. Y en 1789, George Washington se convirtió´en el primer presidente estadounidense.
  • Period: to

    La paralización de las reformas con Carlos IV.

    Carlos IV accedió al trono en 1788. Un año después , comenzó la Revolución francesa, en España se indentificó ilustración con revolución. Los ministros de Carlos IV tuvieron que hacer frente también a la grave crisis de la Hacienda Real. Para tratar de aumentar los ingresos, Godoy desamortizó algunos bienes de la Iglesia. A su vez, España participó con otros países en la lucha contra la Francia de la parte española de la isla de Santo Domingo.
  • Los Estados Generales y la Asamblea de Nacional.

    Los Estados Generales y la Asamblea de Nacional.
    En mayo de 1789 los Estados Generales se reunieron en Versalles. Previamente,cada estamento redactó sus cuadernos de quejas, con sus reivindicaciones. La nobleza y el clero pretendían votar por estamento, lo que daría la mayoría a los privilegiados.En junio, los representantes del tercer estado pasaron a denominarse Asamblea Nacional al considerarse los únicos con legitimidad para representar a Francia.Después, en la sala de Juego de Pelota juraron permanecer unidos hasta dar con la Constitucion
  • Period: to

    La Asamblea Constituyente.

    El 14 de julio de 1789 el pueblo de París asaltó la Bastilla, una fortaleza convertida en símbolo del absolutismo. A partir de este tipo de revueltas comenzó la época llamada el gran miedo. El 4 de agosto, la Asamblea Constituyente abolió los derechos feudales y unos días más tarde aprobó la Declaración de los Derechos del Hombre y del Ciudadano,en ella se reconocían y garantizaban las libertades personales, la igualdad ante la ley y el derecho a la propiedad.Esto supuso el fin del Absolutismo.
  • Jacobinos.

    Jacobinos.
    Los jacobinos, eran los miembros del grupo político de la Revolución francesa llamado Club de los Jacobinos, cuya sede se encontraba en París, en el convento de los frailes dominicos.Eran republicanos, defensores de la soberanía popular, por ende propugnaban el sufragio universal.En el siglo XIX, fue la fuente de inspiración de los partidos republicanos que promovieron la Segunda y la Tercera República Francesa.En la Francia contemporánea,se asoció con una concepción centralista de la República.
  • Sans-culottes

    Sans-culottes
    La expresión sans-culottes significa literalmente «sin calzones», en referencia al culote, la prenda de vestir de los sectores sociales más acomodados de la Francia del siglo XVIII, mientras que muchos miembros del Tercer Estado, los sectores menos acomodados de la sociedad (no privilegiados), llevaban pantalones largos. Estos apoyaron a los jacobinos contra los girondinos.
  • Girondinos.

    Girondinos.
    Es el nombre dado a un grupo político moderado y federalista de la Asamblea Legislativa y de la Convención Nacional francesa, que estaba compuesto por varios diputados procedentes de Gironda. Pertenecían, en su mayoría, a la burguesía provincial de los grandes puertos costeros.Su violento enfrentamiento con el grupo de los jacobinos o montañeses dominó los primeros meses de la Convención Nacional.
  • La Constitución de 1791.

    La Constitución de 1791.
    Tras haber acabado con el Absolutismo se promulgó en 1791 una Constitución en la que se reconocían:
    -Se reconocía la soberanía nacional y los derechos fundamentales de los ciudadanos. También se definía la monarquía parlamentaria como forma de gobierno.
    -Se establecía la división de poderes.
    -La Asamblea se elegirá por sufragio censitario, es decir, restringído, pues solo podían votar los varones mayores de 25 años y con una determinada renta.
  • Period: to

    La Asamblea Legislativa I.

    Tras la celebración de elecciones,en octubre de 1791 se constituyó la Asamblea Legislativa. Esta tuvo que hacer frente a la oposición de la nobleza y el clero, que se resistían a perder sus privilegios, y a la del propio monarca. Muchos privilegiados emigraron y empezaron a conspirar contra la Revolución desde el exterior. Las monarquías se sintieron amenazadas por las ideas revolucionarias, por ello, en abril de 1792 Austria y Prusia declararon la guerra a Francia.
  • Period: to

    La Asamblea Legislativa II.

    Después de que las monarquías europeas le declararan la guerra a Francia, otros grupos, en cambio, consideraban que las reformas eran insuficientes. Entre los revolucionarios radicales destacaron los jacobinos, apoyados por los sans-culottes. En agosto de 1792, el pueblo de París, que culpaba al rey de las primeras derrotas francesas, asaltó el palacio de las Tullerías, la residencia de los reyes, el monarca fue destituído por la Asamblea.
  • Period: to

    La Convención girondina.

    La revuelta de agosto de 1792 forzó unas nuevas elecciones. De ellas nació una asamblea llamada Convención Nacional, que abolió la monarquía. El ambiente al comienzo de la República marcó el camino hacia la fase radical y popular de la Revolución. Los grupos con más fuerza en la Convención eran los girondinos, republicanos moderados que controlaron la asamblea inicialmente y los jacobinos o montañeses, más radicales.
  • Period: to

    La convención montañesa.

    El temor de la derrota de la Revolución provocó un golpe de Estado los sans-culottes contra los girondinos en junio de 1793. Los montañeses, dirigidos por Robespierre, se hicieron con el poder. Loas montañeses aprobaron una Constitución democrática en 1793 que reconocía la soberanía popular y el sufragio universal masculino. Robespierre asumió todos los poderes e implantó una dictadura. Por culpa de este suceso se implantó el Terror. Cualquiera que no apoyara la república sería asesinado.
  • Period: to

    El Directorio y el fin de la Revolución II.

    Los realistas pensaron que era el momento de intentar restaurar a los Borbones y provocaron una revuelta, que fue frenada por Napoleón Bonaparte. Su actuación le hizo muy popular y temiendo su creciente influencia, el Directorio lo envió a luchar a Italia. En la campaña de Italia de 1796 Napoleón terminó con la Primera Coalición. Napoleón dió un golpe de estado el 18 de brumario y estableció el Consulado, en el que aparecían tres cónsules: Napoleón, Ducos y Sieyes.
  • Period: to

    El Directorio y el fin de la Revolución I.

    Para evitar una nueva dictadura, se estableció un gobierno moderado que aprobara la constitución de 1795 o el año III, Reconocía la soberanía nacional y el sufragio censitario y la separación de poderes y el ejecutivo por una junta de cinco miembros. El nuevo régimen tuvo que hacer frente a diferentes conspiraciones. En la Conjura de los Iguales, Babeuf y sus seguidores trataron de derrocar el Gobierno e imponer una sociedad igualitaria, pero fueron ejecutados.
  • Tratado de San Ildefonso.

    Tratado de San Ildefonso.
    Gracias a este tratado se reanudó la tradicional alianza hispano-francesa, que llevó al enfrentamiento naval con el Reino Unido, entonces la primera potencia marítima mundial. En el curso del conflicto, la armada española fue destruida en la batalla de Trafalgar , en 1805. Las dificultades aumentaron la oposición hacia Carlos IV y su ministro Godoy. En 1805, el monarca abdicó en favor de su hijo, Fernando VII.
  • Guillermo I.

    Guillermo I.
    Wilhelm Friedrich Ludwig von Preußen, better known as Wilhelm I, was King of Prussia, from January 2, 1861 and Emperor of Germany (Kaiser), from January 18, 1871 until his death.He served in the Prussian army since 1814 and was entrusted with some diplomatic missions since 1815.
  • Constitución del año VIII.

    Constitución del año VIII.
    La Constitución del Año VIII fue una constitución aprobada en Francia el 24 de diciembre de 1799 (4 de Nivoso del año VIII, según el calendario republicano francés); estableció una forma de gobierno conocida como Consulado. Tenía 95 artículos, en los que se regulaba el derecho de sufragio universal, pero era solo en teoría, porque se le permitía votar exclusivamente a las personas que estuvieran en unas «listas de confianza».
  • La Europa napoleónica - El Consulado.

    La Europa napoleónica - El Consulado.
    El Consulado era un régimen personalista. Napoleón acaparó todo el poder y esto se reflejó en la Constitución del año VIII. En 1799 fue nombrado primer cónsul y en 1802 se proclamó cónsul vitalicio. Napoleón tomó diversas medidas para modernizar Francia: se elaboró un código civil que simplificó las leyes, se creó el Banco de Francia y se regularon las relaciones con la Iglesia mediante la firma de un Concordato con la Santa Sede.
  • Una nueva sociedad.

    Una nueva sociedad.
    La nueva sociedad industrial se basó en la igualdad jurídica, todos los hombres serán juzgados por las mismas leyes y tribunales. Sin embargo, la sociedad era profundamente desigual:
    -Las mujeres permanecían subordinadas a los hombres.
    -Había una gran diferencia económica entre las personas que tenían propiedades y las que carecían de ellas.
    Por ello se crearon las clases sociales.
  • La industria textil.

    La industria textil.
    Gracias a las innovaciones técnicas incremento la productividad de la industria textil, principalmente gracias a la tejedora mecánica la heladora e.t.c. En 1800, más de 350.000 personas trabajaban en el hilado y tejido del algodón.
  • Period: to

    El Imperio napoleónico II.

    La situación se complicó cuando Rusia comenzó a comerciar con el Reino Unido. en 1812, Napoleón intento invadir Rusia, pero fue derrotado. En 1813 fue vencido por una coalición (Reino Unido, Prusia, Rusia y Austria)en la batalla de Leizpig. También fue derrotado en España. Los aliados llegaron hasta París, Napoleón abdicó y marchó al exilio en la isla de Elba. Retornó al poder durante cien días, pero fue derrotado en Waterloo (1815) y deportado a Santa Elena.
  • Period: to

    El Imperio napoleónico I.

    En 1804 Napoleón se proclama emperador, desarrolló una política expansionista y mantuvo continuas guerras. Aunque fue derrotado por los británicos en Trafalgar (1805), logró la hegemonía en el continente tras victorias como las de Austerlitz (1805) y Jena en (1860) frente a los prusianos. Establece el bloqueo continental para evitar el comercio británico en Europa.Ya que Portugal no lo aceptó Napoleón decidió invadirlo y aprovechó para ocupar España,esto causó la guerra de independencia en 1808.
  • Luis Napoleón Bonaparte.

    Luis Napoleón Bonaparte.
    He was the only president of the Second French Republic (1848-1852) and, later, Emperor of the French between 1852 and 1870 with the name of Napoleon III, being the last monarch of France. His political philosophy was a mixture of romanticism, authoritarian liberalism and utopian socialism, although in recent years he was a distinguished defender of traditionalism and Catholic civilization.
  • Joseph Proudhon.

    Joseph Proudhon.
    Pierre-Joseph Proudhon (Besançon, January 15, 1809 - Passy, ​​January 19, 1865), was a French political and revolutionary philosopher and, together with Bakunin, Kropotkin and Malatesta, one of the parents of anarchist thought and his first economic trend, mutualism.
  • Mijail B

    Mijail B
    Mikhail Aleksándrovich Bakunin, (Pryamújino, Torzhok, Russian Empire, May 30, 1814 - Bern, Switzerland, July 1, 1876) was a Russian anarchist. He is possibly the best known of the first generation of anarchist philosophers and is considered one of the parents of this thought, within which he defended the collectivist thesis and atheism.
  • Period: to

    El Congreso de Viena.

    Las principales potencias europeas se reunieron en el Congreso de Viena, presidido por Matternich. En el Congreso de Viena se remodeló el mapa de Europa:
    -Francia volvió a las fronteras anteriores a la Revolución.
    -Se crearon Estados-tapón en torno a Francia.
    -Rusia, Austria y Prusia se repartieron territorios de manera equilibrada.
    Este congreso creó nuevos problemas, como las falsas uniones y no resolvió los nacionalismos ignorados de Polonia, Italia o Alemania.
  • Period: to

    La era del ferrocarril.

    El ferrocarril surgió gracias a las innovaciones técnicas de la revolución industrial principalmente de la máquina de vapor. En 1814 el inglés George Stephenson construyó una locomotora de vapor para transportar carga entre las minas de carbón y fue perfeccionada, y en 1825 se inauguró. Más tarde en 1830 se abrió la primera línea ferroviaria para pasajeros que corría entre Liverpool y Manchester.Las innovaciones hicieron del ferrocarril un medio de transporte cada vez más seguro rápido y barato.
  • La Restauración.

    La Restauración.
    Tras la derrota de Napoleón, se inició en Europa una época de reacción denominada Restauración caracterizada por:
    -Legitimísmo monárquico.Se consideró que la paz solo era posible con un monarca legítimo al frente de los Estados.
    -Responsabilidad internacional.Se estableció que las grandes potencias podrían intervenir en otro país si una monarquía legítima estaba amenazada.
    -Sistema de congresos.Se organizaron reuniones de las grandes potencias para resolver los problemas internacionales.
  • Period: to

    La unificación de Alemania.

    En 1815 el territorio alemán estaba dividió en 39 estados, el Congreso de Viena los agrupó en la llamada Confederación Germánica. Prusia en 1834 organizó una unión aduanera en la que Austria participó.El avance del nacionalismo fue evidente en la revolución de 1848 cuando un parlamento reunido en la ciudad de Frankfurt ofreció la corona de una Alemania unificada al rey de Prusia.A partir de 1862, Guillermo I rey de Prusia y su primer ministro Bismarck aceleraron el proceso de unificación.
  • Las alianzas internacionales contra la Revolución.

    Las alianzas internacionales contra la Revolución.
    Las potencias europeas trataron de consolidar la Restauración mediante una serie de alianzas. Estas fueron:
    -La Santa Alianza, integrada por Prusia, Rusia y Austria, principalmente se comprometieron a mantener el Antiguo Régimen y evitar cualquier Revolución.
    -La Cuádruple Alianza formada por el Reino Unido, Austria, Prusia y Rusia. En 1818 se incorporó Francia y se formó la Quíntuple Alianza. Tení un carácter militar y se comprometieron a mantener en el trono de Francia a Luis XVIII.
  • Fundamentos de las revoluciones.

    Fundamentos de las revoluciones.
    Los intentos de la Restauración de volver al Antiguo Régimen se vieron afectados en distintos países por culpa de dos principales características:
    -La afirmación de los sentidos nacionales. El Tratado de Viena reformó las fronteras y eso hizo que los ciudadanos de los distintos países por el idioma, la cultura o la unión de uno mismo se revolucionaran.
    -Y la defensa de el liberalismo, una doctrina que ya se había expandido gracias a el imperio napoleónico.
  • Friedrich Engels.

    Friedrich Engels.
    Friedrich Engels , was a German philosopher, sociologist, journalist, revolutionary and communist and socialist theoretician.Engels was the son of the owner of a major textile factory in Manchester, England. Friend and collaborator of Karl Marx, he co-authored with this work such the Manifesto of the Communist Party (1848), fundamental to the birth of Marxism and the communist and socialist movements and union. He also helped Marx financially to publish Capital in 1867.
  • Period: to

    Las revoluciones de 1820 y 1830.

    La primera ola revolucionaria comenzó en España, donde en 1820 el comandante del riego se pronunció contra la monarquía absoluta de Fernando séptimo.Este tuvo que gobernar respetando la Constitución de 1812. En 1821, los griegos se sublevaron y lograron la independencia en 1829. En 1830 se produjo la segunda oleada revolucionaria, empezó en Francia donde Luis Felipe de Orleans implantó una monarquía de tipo liberal. Bélgica también se independizo en 1831. En cambio, Polonia, Parma... fracasaron.
  • Period: to

    La unificación de Italia I.

    La creación de los Estados fue un proceso largo que comenzó en la época de las revoluciones liberales. En el siglo XIX, se empezaron a reivindicar las fronteras de los Estados.Así nació la ideología nacionalista. En algunos casos se trato de nacionalismos disgregadores. Primero se independizó Grecia (1829) y a esta le siguieron Serbia, Rumanía, Montenegro, Bulgaria y Albania. En 1830, Bélgica se separó de los Países Bajos y se independizo en 1831.
  • Period: to

    La unificación italiana.

    El proceso de unificación fue liderado por Piamonte. Loa artífices de la unidad fueron el rey de Piamonte, Victor Manuel II, su primer ministro Cavour y el revolucionario Garibaldi. La unificación tuvo varias fases:
    -1859,el ejercito franco-piamontes derrotó en Magenta y Solferino a los austriacos, que estregaron Lombardía.
    -1860-1861,el sur de italia se vinculó a ellos gracias a los camisas rojas y Victor Manuel II fue rey.
    -1866,ganó Venecia.
    -1870,ocuparon Roma y se convirtió en la capital.
  • El nacimiento del movimiento obrero I.

    El nacimiento del movimiento obrero I.
    La concentración de trabajadores en las fábricas los hizo conscientes de su gran situación laboral que intentaron mejorar, se conoce como el movimiento de los trabajadores al grupo de iniciativas colectivas llevadas a cabo por los trabajadores asalariados para mejorar sus condiciones. Las primeras reacciones de los trabajadores fueron destruir máquinas que luego tendrían que pagar, este movimiento conocido como ludismo porque los obreros lo hacían en nombre de Nedd Ludd un personaje ficticio.
  • El nacimiento del movimiento obrero II.

    El nacimiento del movimiento obrero II.
    El primer movimiento organizado con fines laborales y políticos fue el cartismo entre 1838 y 1848 que logró una gran movilización en Gran Bretaña al presentar la carta del pueblo al Parlamento, esto exigía principalmente el derecho a voto a los trabajadores. Más tarde, en 1824, se reconoció por primera vez el derecho de asociación en Gran Bretaña a partir de ese momento, nacieron los primeros sindicatos que exigen mejoras salariales, reducción de horas de trabajo, etc.
  • Period: to

    La Revolución Industrial en el continente europeo.

    Bélgica fue el primer país que se industrializó tras el Reino Unido. La industrialización en Francia tuvo lugar entre 1830 y 1850. Más tarde, Alemania debido a que no fue un estado unificado hasta 1870 lo que entorpecía el comercio. Y en 1834 se creó Zollverein una unión aduanera de varios Estados. En el resto de Europa solo destacaron Dinamarca y Suecia.
  • Marxismo.

    Marxismo.
    El marxismo o socialismo científico debe su nombre a un ex teórico principal, Karl Marx, con Friedrich Engels. Publicaron en 1848 el Manifiesto comunista donde formular sus teorías. Afirmaron que en las sociedades industriales hay una lucha de clases entre opresores y personas oprimidas y construyeron los opresores con la burguesía propietaria de los medios de producción y los oprimidos con los trabajadores que vendieron su fuerza laboral a los primeros. Esto impulsó a los partidos socialistas.
  • Anarquísmo.

    Anarquísmo.
    El anarquismo tenía como ideólogo Joseph Proudhon y Mikhail Bakunin, los anarquistas se opusieron a cualquier forma de estado y aspiran a reemplazarlo con asociaciones voluntarias de otras personas. Defendieron la colectivización de la propiedad y rechazaban a los partidos políticos y la participación en las elecciones pensó que la acción sindical y la huelga deberían ser los métodos revolucionarios de acción.
  • Thomas Alva Edison.

    Thomas Alva Edison.
    Thomas Alva Edison was an entrepreneur. He developed many devices that have had great influence around the world, such as the phonograph, the movie camera or a lasting incandescent bulb. Edison was one of the first inventors to apply the principles of chain production and large-scale teamwork to the invention process, which is why the creation of the first laboratory is recognized. Industrial research.Edison was a prolific inventor who registered 1093 patents.
  • Las revoluciones de 1848.

    Las revoluciones de 1848.
    Las revoluciones de 1848 afectaron a muchos países. Tuvieron mucha importancia las demandas sociales de las clases sociales y un componente democrático ya que se reivindico el sufragio universal masculino. La crisis estalló en Francia en febrero de 1848. Se elaboró la Constitución de 1848, muy moderada, y se convocaron elecciones en las que triunfo Luis Napoleón Bonaparte, este dió un golpe de Estado y proclamó el Segunto Imperiol. Esto provocó un avance del liberalismo.
  • El liberalismo económico

    El liberalismo económico
    De forma paralela al proceso de industrialización se creó una nueva doctrina económica que era el liberalismo, que estaba basada en las teorías del escocés Adam Smith en su obra una investigación sobre la naturaleza y causa de la riqueza de las naciones. Esto incremento la ley de la oferta y la demanda y a su vez posibilitó hacia el pueblo una mayor libertad ya que el Estado no podía meterse en estos tratos.
  • Period: to

    Las fases de la unificación de Alemania.

    -Primera fase 1864, Prusia invadió y se anexionó estos territorios(Alemania)en 1864.
    -Segunda fase 1866 1869, Prusia se enfrentó a Austria,aprovechando que Austria estaba inmersa en la rebelión de los estados italianos bajo su dominio. Bismarck promovió la invasión del ducado austríaco. La Confederación del Norte de Alemania fue creada en 1866.
    -Tercera fase 1870 1871 Bismarck firmó una alianza militar con los estados alemanes del sur de Francia , esto provocó la guerra con Francia
  • Period: to

    Las internacionales obreras.

    En 1864, las organizaciones de trabajadores crearon la primera Asociación Internacional de Trabajadores que desapareció poco después debido a desacuerdos entre socialistas y anarquistas. Algunos líderes socialistas fundaron la Segunda Internacional (Segunda Internacional) en 1889 para coordinar las organizaciones de trabajadores marxistas. Esta organización creó algunos símbolos del movimiento obrero como la fiesta del Primero de Mayo. Poco a poco el movimiento obrero fue ganando logros.
  • La industria siderúrgica.

    La industria siderúrgica.
    Hasta el siglo XVIII el hierro británico era de baja calidad y además era caro reproducir debido las herramientas. En 1709 Abraham Darby fundió por primera vez el mineral usando carbón de coque ( carbón mineral ) muy abundante en Gran Bretaña. Gracias a este hecho empezó a desarrollarse la industria siderúrgica y más tarde se inventaron los altos hornos que eran capaces de fundir grandes cantidades de carbón una forma rápida y barata.
  • Period: to

    El Japón de la era Meiji.

    En 1868 se inició en Japón la era Meiji. Tras siglos de aislamiento y dominio. Entre 1868 y principios del siglo XX, Japón desarrollo un proceso de industrialización en el que se combinó el respeto a las tradiciones con la adquisición de tecnología moderna. A finales del siglo XIX , se produjo una fuerte concentración industrial.
  • Nuevas fuentes de energía e industrias de la segunda Revolución Industrial.

    Nuevas fuentes de energía e industrias de la segunda Revolución Industrial.
    Dos nuevas fuentes de energía muy importantes para la revolución industrial fueron:
    -La electricidad, se aplicó para modernizar las maquinas y posibilitó la aparición de nuevos medios de transporte.
    -El petróleo, en 1859 se perforaron los primeros pozos de extracción.
    La industria textil perdió su liderazgo en favor del sector siderúrgico y las industrias químicas y eléctrica.
    -Siderúrgica, inventó el convertidor Bessemer.
    -Química, se usaron nuevas materias primas.
    -Eléctrica.
  • Sistemas de producción novedosos.

    A finales del siglo XIX se aplicaron nuevos sistemas novedosos para aumentar la productividad. El ingeniero Fredrich.W Taylor creó el Taylorismo (el proceso de producción se dividía en pequeñas tareas, cuya duración se cronometraba). Más tarde, el empresario Henry Ford empleo en sus fábricas de automóviles el trabajo en cadena. A su vez, se inventaron nuevas formas de concentración empresarial:
    -Cartel
    -Holding
    -Trust
  • Cartel

    Es una asociación de empresas dedicadas a la misma actividad, que llegan a acuerdos para controlar la producción y la distribución, fijar los precios y obtener beneficios.
  • Holding

    Es un conjunto de empresas controladas por una de ellas, qué es la propietaria de las mayor parte de las acciones de la empresa.
  • Trust.

    Es una agrupación involuntaria de diferentes empresas para cubrir todas las fases de producción de un artículo con el fin de dominar el mercado y eliminar la competencia.
  • El trabajo en cadena.

    El trabajo en cadena.
    La producción en cadena, producción en masa, producción en serie o fabricación en serie fue un proceso revolucionario en la producción industrial cuya base es la cadena de montaje, línea de ensamblado o línea de producción; una forma de organización de la producción que delega a cada trabajador una función específica y especializada en máquinas también más desarrolladas.
  • La clase baja.

    La clase baja.
    La mayoría de población que formaba esta clase eran campesinos y su situación variaba dependiendo de las zonas, habían jornaleros y siervos pero la mayor parte era el proletariado gente que vendía su fuerza a cambio de un mínimo salario. También había una parte que era servicio doméstico que vivía en la casa donde trabajaba.
  • La gran empresa y la banca moderna.

    La gran empresa y la banca moderna.
    Al inicio de la revolución industrial, la mayoría de las empresas eran pequeñas. Las empresas familiares tuvieron dificultades para desarrollarse con las innovaciones técnicas. Por eso,se crearon sociedades anónimas. En ellas, el capital de la empresa se fraccionaba en acciones que se negociaban en la Bolsa y quien las adquiere pasa a ser socio de la misma. Loa bancos se convirtieron en un elemento clave . Esto impulsó el capitalísmo financiero.
  • La clase media.

    La clase media.
    A finales del sigo XIX en los países más industriales apareció una clase media o pequeña burguesía. La clase media era un grupo heterogéneo en cuanto a las personas que lo componían y sus oficios. Entre sus valores se destacaba el ahorro y el trabajo y principalmente ahorraban para poder llevar a sus hijos a buenas escuelas en las que más tarde pudieran ascender socialmente. Su ocio lo ocupaban en el café, el casino o el club.
  • Los efectos de la revolución de los transporte.

    Los efectos de la revolución de los transporte.
    Potenciaron el desarrollo de la minería, la metalurgia, y la siderurgia. También se desarrolló el comercio. Impulsaron la economía mundial y modificaron la vida cotidiana.
  • Una nueva forma de pensar

    Además de una revolución agricola y demográfica hubo otros sectores que también influyeron.
    -Existencia de amplios mercados.
    -Aparicion de una nueva mentalidad.
    -Abundancia de yacimientos de hierro y carbón.
  • La Industrialización de Estados Unidos.

    La Industrialización de Estados Unidos.
    Estados Unidos se convirtió en una gran potencia industrial del siglo XIX por varios factores:
    -El desarrollo de una agricultura muy productiva por la abundancia de tierras y la escasez de mano de obra.
    -La abundancia de recursos naturales y la especialización productiva.
    -La creación de un gran mercado interior.
    La rápida aplicación de las innovaciones técnicas.
  • La revolución agrícola.

    La revolución agrícola.
    El aumento de la población forzó a una mayor demanda de alimentos y esto favoreció a el incremento de innovaciones técnicas en este sector.
    -Mejoras técnicas agricolas: se empezó a utilizar el sistema Norfolk que se basaba en el cultivo de todo el campo y así aprovecharlo más.También el arado de hierro y las nuevas máquinas.
    -Se transformaron las estructuras agrarias.
    -Se reformó la ganadería.
    Estas tres características principales impulsaron enormemente la agricultura a finales del siglo XVIII.
  • La tardía industrialización rusa.

    La tardía industrialización rusa.
    La industrialización rusa comenzó a finales del siglo XIX gracias a la inversión del Estado en la industria pesada y en la construcción del ferrocarril; a las inversiones extranjeras, sobre todo en la industria básica y la minería; y al proteccionismo que gravaba con fuertes impuestos las importaciones para favorecer el crecimiento de la industria nacional.